高三考試技巧與策略物理可以參考以下建議：
1. 合理安排時(shí)間：物理試卷上的題不會(huì)全都會(huì)做，要合理安排時(shí)間，先做會(huì)做的題，保證不丟分，再根據(jù)時(shí)間來做不會(huì)的題。
2. 認(rèn)真審題：題目不會(huì)做，多半是審題出了問題，仔細(xì)認(rèn)真的審題，可以避免此類問題的發(fā)生。
3. 分析物理過程：在解答物理習(xí)題時(shí)，一定要通過閱讀題目，弄清題意。物理習(xí)題經(jīng)常涉及物體運(yùn)動(dòng)的過程，要搞清哪些是已知條件，哪些是未知條件，各個(gè)過程之間有什么聯(lián)系等。
4. 建立物理情景：對(duì)于一些較難的題目，同學(xué)們?cè)讵?dú)立思考后可能仍找不到解題方法。對(duì)于這些題目，同學(xué)們可以嘗試著把文字表述的物理情景轉(zhuǎn)換成圖景。
5. 尋找突破點(diǎn)：如果遇到難題，同學(xué)們要學(xué)會(huì)從已知條件中尋找解題的突破點(diǎn)。
6. 學(xué)會(huì)從不同角度分析問題：同一道題目，往往可以有不同的解題思路，因此，在做完一道題后，應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)題目進(jìn)行反思，總結(jié)出自己解答該題目時(shí)所采用的技巧和思路，并分析在解題過程中所犯的錯(cuò)誤。
希望以上建議對(duì)你有幫助。請(qǐng)注意調(diào)整好心態(tài)，保持冷靜和耐心，相信自己一定能夠取得好成績(jī)！
例題：
一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體，在水平地面上受到一個(gè)大小為20N、方向與地面成30°角的拉力作用，物體沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。求物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
解題策略與步驟：
1. 審題：首先，你需要仔細(xì)閱讀題目，理解每個(gè)細(xì)節(jié)。在這個(gè)例子中，你需要找出物體受到哪些力的作用，以及這些力的方向和大小。
2. 建立物理模型：根據(jù)題目描述，你可以建立一個(gè)物理模型，將物體、地面、拉力、摩擦力等元素納入其中。在這個(gè)例子中，你可以將物體視為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，并考慮物體受到的拉力、重力、摩擦力等作用。
3. 列出方程：根據(jù)題目中的條件和物理規(guī)律，列出求解的方程。在這個(gè)例子中，你需要考慮物體的受力情況，并使用牛頓第二定律和摩擦力公式來求解。
4. 求解：使用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具（如代數(shù)、微積分等）求解方程，得到答案。
解題過程：
步驟一：審題
物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到一個(gè)大小為20N、方向與地面成30°角的拉力作用。物體與地面之間的摩擦力為動(dòng)力摩擦力。
步驟二：建立物理模型
將物體視為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，考慮物體受到的拉力、重力、摩擦力等作用。物體在水平地面上受到的摩擦力為動(dòng)力摩擦力，大小為f = μN(yùn) = μmg，其中μ為動(dòng)摩擦因數(shù)，m為物體質(zhì)量，g為重力加速度。
步驟三：列出方程
Fcosθ - f = 0 （1）
Fsinθ = μN(yùn) （2）
其中θ為拉力與地面的夾角，N為物體對(duì)地面的正壓力。
步驟四：求解
將已知量代入方程（2），得到μ = Fsinθ / N = Fsinθ / (mg - Fcosθ)。將已知量代入方程（1）中得到F = 20N。代入求解得到μ = 0.4。
答案：動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4。
通過這個(gè)例題，你可以學(xué)習(xí)到如何過濾掉不相關(guān)的信息，專注于關(guān)鍵問題，并使用適當(dāng)?shù)牟呗院图记蓙斫獯鹞锢韱栴}。希望這個(gè)例題能幫助你在高三考試中取得好成績(jī)！
