高三物理理科的內容分類主要包括以下幾部分：
1. 力學：力學部分的內容最多，覆蓋了大部分物理知識，包括質點運動學和動力學。這部分的知識點比較零碎，需要系統地學習。
2. 電磁學：包括電場、電路和磁場中的相關知識，如電磁波的傳播和共振等。
3. 光學：光學部分主要包括光的傳播、反射、折射等知識，也是需要掌握的內容之一。
4. 熱學：熱學主要研究氣體和液體的性質，以及溫度、熱量、內能等相關概念。
5. 原子物理：原子物理主要研究原子結構、原子核和粒子的相互作用等內容。
此外，高三物理理科的內容還包括實驗部分，如力學實驗、電磁學實驗、光學實驗等，需要掌握實驗的原理、操作步驟、數據處理等技能。同時，也會涉及到一些實際應用問題，如能源、環保、材料等，需要學生將所學知識應用到實際問題中。
好的，我可以為您提供一個高三物理理科的例題，但為了保護學生的隱私和安全，我會過濾掉其中的某些具體信息。
題目：一個質量為5kg的物體，在水平地面上受到一個大小為20N的水平外力作用，物體移動了2m的距離，求物體的加速度和合外力。
解題過程：
首先，我們需要根據牛頓第二定律來求解物體的加速度和合外力。
已知物體質量為：5kg
已知水平外力為：20N
已知物體移動的距離為：2m
根據牛頓第二定律，物體的加速度為：
$a = \frac{F}{m} = \frac{20}{5} = 4m/s^{2}$
物體的合外力等于物體所受的合力，即：
$F_{合} = F - F_{地摩擦} = ma$
其中，$F_{地摩擦}$為物體在地面上受到的摩擦力。
由于題目中沒有給出摩擦力的具體數值，我們無法直接求解合外力。但是，根據題目中的條件，我們可以根據物體的運動狀態和受力情況來估算摩擦力的大小。
假設物體在水平方向上受到的摩擦力為滑動摩擦力，根據滑動摩擦力的公式：$F_{f} = \mu F_{N}$，其中$F_{N}$為物體與地面的正壓力，$\mu$為摩擦系數。由于物體在水平方向上只受到水平外力和摩擦力的作用，因此可以認為正壓力近似等于物體的重力，即$F_{N} = mg$。
將以上數值代入滑動摩擦力公式中，可得：
$F_{f} = \mu mg = \mu \times 5 \times 10 = 20N$
由于題目中給出的外力大小與估算的摩擦力大小相等，因此可以認為物體所受的合外力為：
$F_{合} = F - F_{f} = 20 - 20 = 0N$
綜上所述，物體的加速度為4m/s^2，合外力為0N。
希望這個例子能夠幫助您理解高三物理理科的內容分類。如果您需要其他類型的題目或幫助，請隨時告訴我。
