高三物理和生物學相關的內容主要包括：
物理：學習電磁學、光學、熱學，以及力學等知識。電磁學主要學習電場，磁場，電磁波等，光學主要研究光在介質中的傳播規律，熱學主要研究氣體，液體的性質，以及熱機等。
生物學：學習細胞的結構與功能、生物大分子的結構與功能（如核酸、酶、糖類和蛋白質等）、生物的代謝、生物的遺傳和變異、生命的延續方式、生物的進化等等。
具體的學習內容和知識點可能會因學校的教學安排和課程設置而有所不同。
【物理部分】
例題：一個電子在電場中的移動過程中，克服電場力做了功，請問這個過程是怎樣的？
【生物部分】
例題：在生物電現象中，神經細胞是如何產生和利用電信號的？
【解答】
【物理部分】
【生物部分】
神經細胞中的離子通道是一種特殊的蛋白質結構，它們在神經細胞膜上形成孔道。當神經細胞受到刺激時，細胞膜上的離子通道會打開，允許鈉離子和鉀離子進入和離開細胞。這些離子的快速流動會形成電位差，即神經細胞膜兩側的電位差。這種電位差被稱為動作電位或神經細胞膜電位。神經細胞膜電位的改變可以傳遞信號到其他神經細胞，從而形成神經系統的信號傳導。
此外，神經細胞中的靜息電位也是值得注意的。在沒有外部刺激的情況下，神經細胞膜兩側的電位差通常處于相對穩定的負電位狀態。這種靜息電位的產生是由于細胞膜上離子通道的開放和關閉以及鈉離子和鉀離子進出細胞的平衡所導致的。這種靜息電位的存在有助于維持神經細胞的靜息狀態并傳遞微弱的信號。
