無法給出高三高考物理的所有題目，但可以提供一些例子，例如：
多過程問題：涉及到多級運動過程的問題，要特別注意分析清楚過程間的相互聯系。
例：在豎直方向的半圓形固定擋光管軌道半徑為R，一個質量為m的小球從最高點A處由靜止釋放，小球通過軌道的最低點B時受到軌道的支持力為3mg，求小球從A到B的過程中克服阻力做的功。
選擇題陷阱較多：考生一定要認真分析題意，利用物理規律求解，不要憑感覺答題。
例：在光滑水平面上有一質量為M的小車，小車上有質量為m的木塊，現用一水平恒力F作用在木塊上，小車與木塊發生相對滑動，已知木塊受到的摩擦力大小為f，則小車受到的摩擦力大小為（ ）
A. F
B. F+mg
C. F-f
D. f
實驗題中常出現一些易錯點：如實驗原理出錯、不按步驟操作、讀數時誤差過大等。
例：在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，某同學在實驗結束時，用多用表的直流電壓擋檢查電壓表示數是否為零時發現電壓表讀數不為零，發生這一現象的原因可能是（ ）
A. 電壓表與燈泡并聯部分的電阻太大
B. 電壓表與燈泡并聯部分電阻太小
C. 燈泡燈絲已燒斷
D. 電源電壓偏低
以上僅是一些例子，實際的高考物理題目會更加復雜和多樣化。高考物理的備考需要充分理解物理概念和規律，掌握解題方法和技巧，并加強練習和反思。
【分析】
根據牛頓第二定律求出物體減速運動的加速度大小，再根據速度公式求出物體停止運動所需的時間。
【解答】
物體在水平方向受到重力、支持力和滑動摩擦力，根據牛頓第二定律得：
$f = ma$
物體做減速運動，加速度大小為 $a$，設物體停止運動所需的時間為 $t$，則有：
$v = at$
解得：$t = \frac{v}{a}$
由于滑動摩擦力大小與物體滑行速度的大小無關，所以物體減速到零所需的時間即為物體停止運動所需的時間。
例題：質量為 $2kg$ 的物體在水平面上向右滑行，已知該物體與水平面之間的動摩擦因數為 $\mu = 0.5$，同時受到一個水平向左的恒定拉力 $F = 10N$，則該物體受到的摩擦力大小為多少？該物體受到的合力大小為多少？方向如何？該物體至少需要經過多長時間才能停止運動？
【分析】
根據動摩擦因數和物體的質量可以求得物體受到的滑動摩擦力大小；根據牛頓第二定律求得合力大小和方向；根據速度公式求得物體停止運動所需的時間。
【解答】
根據動摩擦因數和物體的質量可以求得物體受到的滑動摩擦力大小為：
$f = \mu mg = 0.5 \times 2 \times 10N = 10N$
由于水平方向受到拉力、滑動摩擦力和支持力的作用，根據牛頓第二定律可以求得合力大小為：
$F_{合} = F - f = 10 - 10N = 0N$
方向向左；
由于合力為零，所以物體做勻速直線運動，根據速度公式可以求得物體停止運動所需的時間為：
$t = \frac{v}{a} = \frac{v}{0} = \infty$
即物體一直向右勻速直線運動。
