高三物理組教師外出學(xué)習(xí)可能有以下這些：
1.張老師：負(fù)責(zé)高三的物理教學(xué)，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高考的考點(diǎn)有深入的研究，教學(xué)水平很高。
2.李老師：來自重點(diǎn)大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是物理學(xué)。他對(duì)于高考的考點(diǎn)有深入的理解，并且能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去研發(fā)新的課程，深受學(xué)生們的喜愛。
3.王老師：非常注重學(xué)生們的反饋，會(huì)根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)來調(diào)整自己的教學(xué)方式，教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)有趣，深受學(xué)生們的歡迎。
以上信息只是示例，并不具有唯一性。可能還有其他老師外出學(xué)習(xí)。
題目：小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)
假設(shè)有一個(gè)小球，質(zhì)量為m，從高度為h的斜面頂端自由下落，與水平面上的一個(gè)木塊碰撞后，再反彈，反彈的高度為h/2。請(qǐng)分析小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)過程，并解釋其中的物理原理。
這個(gè)例題涵蓋了高中物理中的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，包括自由落體運(yùn)動(dòng)、彈性碰撞、能量守恒等。通過這個(gè)例題，學(xué)生們可以更好地理解這些概念，并應(yīng)用到實(shí)際生活中。
當(dāng)然，這只是一個(gè)例子，具體的教學(xué)內(nèi)容還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。外出學(xué)習(xí)時(shí)，老師們可以與其他學(xué)校的教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享教學(xué)資源，共同提高教學(xué)水平。