高三物理備課組的目標可以包括以下幾點：
1. 確保所有學生理解并掌握高中物理的核心概念和基本技能，能夠運用這些知識和技能解決各種物理問題。
2. 提高學生對物理學的興趣，培養學生對科學探索的熱情和責任感。
3. 幫助學生形成良好的思維習慣，培養和提高學生的思維能力，包括分析綜合能力、抽象思維能力和建模能力等。
4. 備課組應關注高考的考試大綱和考試趨勢，準確把握高考的命題趨勢，為教學提供正確的導向。
5. 提高備課組教師的教學水平和合作能力，通過集體備課、互相聽課、互相學習，共同提高教學水平。
6. 針對不同層次的學生（如實驗班、普通班等），制定不同的教學計劃和方案，因材施教，提高教學效果。
7. 培養學生的科學素質和應試能力，使學生能夠在高考中取得優異的成績，并為進一步學習和深造打下堅實的基礎。
以上目標需要備課組全體教師共同遵守和實施。
目標：幫助學生掌握動量守恒定律的應用，通過例題解析幫助學生理解并解決實際問題。
例題：
一質量為 m 的小球，從高度為 H 的光滑斜面上自由滑下，斜面的傾角為 θ。求小球滑到底端時的速度。
解析：
1. 根據動量守恒定律，建立坐標系并設小球滑到底端時的速度為 v。
2. 考慮重力對小球的作用，根據能量守恒定律可求得小球滑到底端時的速度 v。
3. 根據速度的分解公式，可求得小球在底端時的速度分量。
答案：
根據動量守恒定律，有 mgh = 1/2mv2，可得 v = sqrt(2gh)。
在實際應用中，小球在底端時，其水平方向的分速度為 vx = cosθ × v，豎直方向的分速度為 vy = sinθ × v。
總結：本例題通過動量守恒定律和能量守恒定律的應用，幫助學生理解了如何解決實際問題。通過解析和答案的展示，學生可以更好地掌握相關知識。
