高三學生需要記筆記，理由如下：
1. 筆記有助于學生理解和記憶課堂上的重點和難點，使學習更加高效。
2. 筆記有助于學生回顧和復習課堂內容，使知識點更加系統(tǒng)化。
3. 筆記的形式和風格多種多樣，電子筆記是一種值得嘗試的新方式，它允許學生錄音、錄像和截圖，并將其整合在一起，這有助于學生更有效地組織和理解信息。
對于高三物理學科，記筆記尤為重要。由于物理是很多學生感到困惑和困難的科目，課堂上的互動和講解是理解和掌握知識的重要環(huán)節(jié)。因此，學生應該記下教師講解物理題目的方法、技巧和思路，以及教師對物理實驗的詳細分析。此外，學生還可以記錄下自己對物理知識的理解和思考，以便以后回顧和參考。
總的來說，記筆記是高三學習的重要部分，它需要學生根據自己的學習習慣和需求進行適當?shù)恼{整。
高三物理是需要記筆記的。
題目：一質量為m的小球，在光滑的水平面上以初速度v0開始運動，沿一個半徑為R的圓弧軌道運動。已知小球在最低點的速度為v，求小球在最高點的速度v'。
接下來，我們可以使用牛頓第二定律和圓周運動規(guī)律來求解這個問題。在最低點，小球受到的向心力為：F = m(v^2)/R。這個力是由重力和支持力的合力提供的。由于軌道是光滑的，所以支持力為零。
根據牛頓第二定律，我們可以得到：F = mg + ma，其中a是向心加速度。將這個公式代入上式中，得到：m(v^2)/R = mg + ma = mg + m(v^2)/R。
接下來，我們就可以求解最高點的速度v'了。根據圓周運動的規(guī)律，最高點的速度應該滿足：v'^2 = v^2 - (2gR)。這個公式可以通過將上式代入得到。
通過以上分析，我們可以將這個例題的關鍵信息記錄下來：
題目描述：光滑圓弧軌道運動
受力分析：水平面上的慣性力和重力充當向心力
最低點受力：F = m(v^2)/R
最高點受力：v'^2 = v^2 - (2gR)
結論：最高點速度與最低點速度之差等于重力加速度乘以圓周半徑
在記錄筆記時，可以根據自己的理解對上述信息進行分類和總結，以便更好地理解和記憶物理知識。同時，記筆記也有助于復習和鞏固所學知識，提高學習效率。
