無法給出高三在眉山市所有物理壓軸題，但可以提供一些眉山市高三物理壓軸題的例子：
1. 豎直面內的圓周運動。在豎直平面內有一個光滑的圓弧軌道，小球從軌道的頂端滑下，到達底端時對軌道沒有壓力，設小球在最高點的速度為v，求小球到達底端時速度的大小。
2. 桿模型。桿的一端固定有質量為m的小球，桿的另一端固定在光滑水平面上，當桿由豎直方向轉至水平方向時，桿對小球做功，求桿對小球做功的功率。
這些題目是眉山市高三物理的常見壓軸題，它們通常涉及到復雜的運動模型和物理原理，需要考生運用高級的物理知識和解題技巧來解決。對于高三的考生來說，要熟練掌握基本的運動學和動力學知識，理解能量和動量守恒原理，以及掌握一些高級的物理知識和解題技巧，比如微元法、圖像法等，來應對物理壓軸題。
請注意，具體的題目可能會因為不同的學校和老師而有差異。
題目：
【題目描述】
某工廠生產了一種新型材料，該材料具有多孔的結構，孔隙率較大，且孔徑分布均勻。為了探究這種新型材料的保溫性能，實驗室模擬了室外環境，進行了保溫性能測試。
【實驗器材】
恒溫水浴、溫度傳感器、新型材料樣品、密封容器、電子秤、攪拌器、計時器等。
【實驗步驟】
1. 測量樣品的質量m1；
2. 將樣品放入密封容器中；
3. 將恒溫水浴的溫度調至某一溫度T1；
4. 將密封容器放入恒溫水浴中；
5. 開啟計時器，記錄時間t1；
6. 每隔一定時間，記錄溫度傳感器的溫度數據；
7. 持續一段時間后，關閉計時器和恒溫水浴；
8. 測量樣品的質量m2；
9. 根據實驗數據，計算保溫性能指標。
【實驗數據】
時間t/s 水溫T/℃ 樣品質量m/g
t1 T1 m1
t1+5 T1 m1
t1+10 T2 m2
t1+15 T2 m2
【問題】
根據實驗數據，求該新型材料的保溫性能指標。
【解答】
保溫性能指標可以通過保溫率的定義來計算：保溫率 = (Q / Q0) × 100% ，其中Q為保溫時間內水溫變化的百分比，Q0為保溫開始前水溫變化的百分比。在本題中，保溫率為保溫時間內水溫變化的溫度差與保溫開始前水溫變化的溫度差的比值。
已知初始水溫為T1，保溫開始前水溫變化的溫度差為ΔT = T2 - T1；已知保溫時間為t2 = t1 + 15s；已知樣品質量為m = m2 - m1；根據熱平衡方程：Q = cmΔT，其中c為水的比熱容，Q為樣品和水吸收或放出的熱量之和。在本題中，樣品和水吸收或放出的熱量之和為零，因為樣品在保溫過程中沒有發生熱交換。因此，有：Q = cmΔT = 0。
已知樣品的質量為m = m2 - m1，因此有：Q = c(m2 - m)ΔT = c(m2 - m)(T2 - T1) = 0。所以，樣品的質量變化量為Δm = m2 - m = cmΔT / (c + T2 - T1)。保溫率為：R = Δm / m × 100% = (T2 - T1) / (c + T2 - T1) × 100%。在本題中，由于孔隙率較大且孔徑分布均勻，所以新型材料的保溫性能較好。因此，新型材料的保溫性能指標為R > 0%。
【總結】
本題是一道典型的壓軸題，考察了學生對熱力學基本概念的理解和運用能力。通過本題，學生需要掌握熱力學基本方程和公式，并能夠靈活運用這些公式解決實際問題。同時，學生還需要注意實驗數據的處理和分析方法，以及實驗結論的歸納和總結能力。
