昆明高三物理培訓(xùn)班推薦有文匯高考和學(xué)大教育。
文匯高考：這是一家在昆明地區(qū)比較知名的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在昆明有多家校區(qū)，高三物理輔導(dǎo)課程有全日制集訓(xùn)、周末授課以及一對(duì)一輔導(dǎo)等多種形式，教學(xué)內(nèi)容上有基礎(chǔ)鞏固、提高拓展以及志愿填報(bào)等輔導(dǎo)，針對(duì)性較強(qiáng)。
學(xué)大教育：這是一家全國(guó)性的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在昆明地區(qū)有多家校區(qū)，高三物理培訓(xùn)班設(shè)有小學(xué)、初中和高中全科輔導(dǎo)，教學(xué)模式為1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)和6-8人精品小班輔導(dǎo)。
此外，昆明巨人學(xué)校、昆明學(xué)思堂教育、昆明京華教育等也是不錯(cuò)的選擇。
以上信息僅供參考，建議到昆明當(dāng)?shù)匦^(qū)進(jìn)一步了解課程師資、環(huán)境及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。
很抱歉，由于高三的學(xué)習(xí)需要考慮到許多因素，包括學(xué)生的個(gè)人能力、興趣、目標(biāo)和學(xué)校的課程要求等，我無(wú)法直接推薦一個(gè)適合所有學(xué)生的培訓(xùn)班或例題。然而，我可以根據(jù)我所了解的信息，向你推薦一個(gè)昆明地區(qū)的高三物理培訓(xùn)班，并為你提供其中一個(gè)例題。
昆明市五華區(qū)學(xué)思堂學(xué)校是一所涵蓋小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段的一站式教育機(jī)構(gòu)，他們的高三物理培訓(xùn)班可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。在他們的課程中，一個(gè)例題可能有助于學(xué)生理解復(fù)雜的物理概念。
例題名稱：不同速度下物體碰撞后的運(yùn)動(dòng)分析
題目描述：
如圖所示，質(zhì)量為M=3kg的小車靜止在光滑的水平面上，小車最左端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）。小物塊與小車之間的摩擦因數(shù)為μ=0.2，小車足夠長(zhǎng)，小物塊可視為質(zhì)點(diǎn)。現(xiàn)對(duì)小物塊施加一個(gè)水平恒力F=1N，使其向右運(yùn)動(dòng)，求小物塊與小車發(fā)生碰撞后，小車獲得的速度v的大小范圍。
解題思路：
1. 小物塊向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，先做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到F的摩擦力時(shí)，開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng)，直到速度為零。
2. 小物塊與小車發(fā)生碰撞后，由于相互作用時(shí)間極短，系統(tǒng)動(dòng)量守恒。根據(jù)動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律求解。
3. 根據(jù)小物塊和車的運(yùn)動(dòng)情況，分析小車獲得的速度v的大小范圍。
請(qǐng)注意，這只是一種可能的解題思路和例題名稱。實(shí)際情況中可能存在差異，具體還需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求來(lái)選擇合適的培訓(xùn)班和例題。