高三物理新概念題講解教案可以包括以下內容：
一、教學目標
1. 理解并掌握新概念題目的基本概念和原理；
2. 能夠運用所學知識解決新概念題目；
3. 培養學生的思維能力和解決問題的能力。
二、教學內容
1. 新概念題目的介紹和解析；
2. 解題方法和技巧的講解；
3. 練習和鞏固。
三、教學重點和難點
1. 教學重點：新概念題目的解題方法和技巧；
2. 教學難點：學生思維能力的培養和提升。
四、教學過程
1. 導入新課：通過一些經典例題的講解，引出新概念題目的概念，并介紹其特點和難點。
2. 新概念題目解析：通過教師講解和學生討論，讓學生了解新概念題目的基本概念、原理和解題方法。
3. 解題方法和技巧：講解新概念題目的解題步驟和技巧，讓學生掌握解題思路和方法。
4. 練習和鞏固：通過練習題，讓學生運用所學知識解決新概念題目，并鞏固所學知識。
5. 總結：回顧所學內容，強調重點和難點，鼓勵學生運用所學知識解決實際問題。
五、教學反思
課后對教學效果進行反思和總結，了解學生是否掌握了新概念題目的解題方法和技巧，是否能夠運用所學知識解決實際問題，并根據實際情況進行調整和改進。
以上是一般高三物理新概念題講解教案的內容，具體內容可以根據實際情況進行調整和修改。
題目：
一個質量為$m$的物體，在平行于斜面向上的恒力$F$作用下，從斜面底端上滑到斜面頂端的過程中，加速度大小為$a_{1}$，到達頂端時立即有反向的恒力$F_{1}$作用使其做勻減速運動直到物體返回到底端。已知斜面足夠長，且物體與斜面間的動摩擦因數為$\mu$。求：
（1）物體在斜面上上滑時加速度大小$a_{1}$；
（2）到達斜面頂端時物體的速度大小；
（3）物體返回到底端過程中的加速度大小$a_{2}$；
（4）整個過程中物體運動的總時間。
教案：
一、引入
今天我們要討論一個關于高三物理的新概念題，這個題目涉及到物體在斜面上的運動，以及物體受到的力。通過這個題目，我們可以復習一些基本的物理規律，如牛頓運動定律、動量守恒定律等。
二、分析題目
題目中給出了物體在斜面上上滑和下滑過程中的加速度、速度、力和位移等數據，我們需要根據這些數據進行分析，找出物體運動的特點和規律。
三、建立模型
根據題目中的條件，我們可以建立一個簡單的物理模型：物體在斜面上受到恒力$F$的作用，同時受到滑動摩擦力的作用。物體在到達頂端時受到反向的恒力$F_{1}$的作用，使其做勻減速運動。
四、求解問題
根據題目中的要求，我們需要求解物體的加速度、速度、位移等物理量，以及整個過程中物體運動的總時間。我們可以根據牛頓運動定律和動量守恒定律進行求解。
五、講解思路
在講解過程中，我們需要引導學生理解題目中的條件和要求，找出題目中的關鍵點，并運用物理規律進行求解。同時，我們還需要引導學生思考其他可能的情況和問題，如物體在斜面上受到多個恒力的作用等。
六、練習鞏固
為了加深學生對知識點的理解和掌握，我們可以再給出幾道類似的題目讓學生進行練習。通過練習，學生可以更好地掌握解題方法和技巧，提高解題能力。
七、總結回顧
最后，我們還需要對本節課所學的知識點進行總結回顧，強調重點和難點，并讓學生進行自我總結和反思。通過總結回顧，學生可以更好地掌握所學知識，并能夠靈活運用解題方法解決實際問題。
