物理生物地理的高三學(xué)習(xí)難度因人而異。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，物理和生物都是需要掌握的學(xué)科，需要理解并記憶大量的概念、理論和公式。地理雖然相對(duì)容易一些，但是也需要記憶大量的信息，同時(shí)還需要理解并運(yùn)用這些知識(shí)。此外，高三的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，需要復(fù)習(xí)所有學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，因此可能會(huì)感到壓力比較大。
高三的學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到的問(wèn)題包括時(shí)間管理、壓力應(yīng)對(duì)、考試焦慮等。為了應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，建議制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并保持良好的生活習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行放松和減壓活動(dòng)，增強(qiáng)自己的自信心和考試技巧等。
總之，物理生物地理的高三學(xué)習(xí)需要付出一定的努力和時(shí)間，但只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，就能夠取得好的成績(jī)。
高三物理、生物、地理這三門(mén)學(xué)科可能會(huì)面臨一定的難度，具體取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣和努力程度。然而，無(wú)法直接列出某一學(xué)科的具體例題，因?yàn)椴煌瑢W(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求是不同的。
例題：一個(gè)物體在斜面上沿著一個(gè)與斜面平行的方向運(yùn)動(dòng)。斜面固定在水平面上，其傾角為θ。物體與斜面和水平面的摩擦系數(shù)分別為μ1和μ2。如果物體在斜面上受到一個(gè)推力F，那么這個(gè)推力應(yīng)該有多大才能使物體沿斜面運(yùn)動(dòng)？
在解答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)生需要理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用，以及摩擦力的概念。此外，學(xué)生還需要考慮重力、支持力和推力之間的相互作用。
請(qǐng)注意，這只是一道典型的物理學(xué)問(wèn)題，具體難度可能因?qū)W生的具體情況而異。對(duì)于生物和地理學(xué)科，同樣存在各種難度和復(fù)雜程度不一的問(wèn)題，需要具體問(wèn)題具體分析。因此，建議根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和需求，選擇合適的學(xué)習(xí)資料和策略，積極面對(duì)高三的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。