高三物理碰撞前的速度教案可以包括以下幾個部分：
一、教學目標：
1. 理解碰撞前的速度概念和意義。
2. 能夠分析碰撞前的速度變化情況，并能夠解釋相關現象。
3. 學會運用碰撞前的速度知識解決實際問題。
二、教學重點：
1. 碰撞前的速度變化規律。
2. 如何運用碰撞前的速度知識解決實際問題。
三、教學難點：
1. 如何正確分析碰撞前的速度變化情況。
2. 如何運用碰撞前的速度知識解釋相關現象。
四、教學步驟：
1. 引入課題：通過一些簡單的例子，讓學生了解碰撞的概念和意義，并引出碰撞前的速度變化問題。
2. 概念講解：介紹碰撞前的速度概念，包括正方向、初速度、末速度等基本概念，并解釋它們之間的關系。
3. 案例分析：通過一些具體的案例，讓學生了解如何運用碰撞前的速度知識分析問題，并得出結論。
4. 練習與鞏固：讓學生進行一些相關的練習題，以檢驗學生對碰撞前的速度知識的掌握情況，并進行針對性的指導。
5. 總結與展望：總結本節課的主要內容，并展望后續的相關內容，鼓勵學生繼續深入學習物理知識。
五、教學資源：
1. 教材和相關教輔材料。
2. 多媒體教學課件和相關視頻、圖片等教學資源。
3. 一些簡單的實驗器材和工具，如小球和橡皮筋等，以幫助學生更好地理解碰撞前的速度變化規律。
六、教學評估：
可以通過課堂提問、練習題、小測驗等方式，了解學生對碰撞前的速度知識的掌握情況，并根據學生的反饋進行相應的調整和改進。
題目：一質量為 m 的小球以速度 v 撞向一靜止的相同質量的小球，求碰撞后的速度。
【分析】
1. 碰撞前，兩小球的速度分別為 v 和 0；
2. 碰撞過程中遵循動量守恒定律；
3. 碰撞后，兩小球的速度分別為 v1 和 v2。
【解答】
根據動量守恒定律，有：
mv = (m + m)v1 + (m + m)v2
解得：v1 = v/2，v2 = v。
【說明】
本題是一道簡單的碰撞前速度的題目，只需要根據動量守恒定律即可求解。需要注意的是，碰撞前后兩個小球的速度方向可能會改變。
