高三物理復課研討會主題可能包括但不限于以下內容：
1. 高三物理教學復課后的教學策略和方法：如何調整教學方式，適應學生的需求和提高教學效果。
2. 線上教學和線下教學的銜接：討論線上教學和線下教學的優缺點，以及如何有效地將兩者銜接，以最大程度地減少學習損失。
3. 高考物理考試的改革和應對：分析高考物理考試的改革趨勢，探討教師和學生如何應對這些變化，提高考試成績。
4. 高三物理復習課的教學設計：討論如何設計有效的物理復習課，幫助學生鞏固和加深對物理知識的理解。
5. 實驗教學和創新教育：討論如何在物理教學中融入實驗教學和創新教育，以提高學生的科學素養和創新能力。
6. 學生學習困難和應對策略：分析學生在物理學習中可能遇到的困難，探討教師如何提供有效的支持和幫助。
7. 信息技術與物理教學的融合：討論如何利用信息技術提高物理教學的效果和質量，如利用多媒體教學、在線資源等。
8. 心理支持和輔導：討論如何提供有效的心理支持和輔導，幫助學生應對復課后的學習和生活壓力。
以上主題僅供參考，具體主題可能會根據學校和地區的實際情況而有所不同。
例題：一個質量為m的物體，在水平恒力F的作用下，沿水平面做勻速直線運動。現將該物體置于一粗糙的斜面上，物體沿斜面做勻速直線運動。已知物體與斜面之間的動摩擦因數為μ，求此時水平恒力F的大小。
討論主題：
1. 物體在粗糙斜面上運動時的受力分析；
2. 物體在粗糙斜面上運動時的運動狀態與水平恒力F的關系；
3. 如何根據受力分析和運動狀態求解水平恒力F的大小。
以上主題可以涵蓋該例題涉及的主要知識點和解題思路，有助于教師和學生深入探討該問題的解決方法。
