高三物理圓周運動實驗題有以下幾個：
1. 驗證向心力公式實驗：該實驗通過細線繞過小滑輪后連接質(zhì)量為m的小球，讓小球在光滑水平面上做勻速圓周運動，研究向心力公式。
2. 離心運動實驗：該實驗中，學生通過觀察離心現(xiàn)象，了解離心運動的產(chǎn)生條件和本質(zhì)，并思考生活中的離心現(xiàn)象。
3. 圓錐擺實驗：該實驗通過細線、支架和擺球構(gòu)成一個圓錐擺，通過改變細線的長度，觀察擺動角度的變化。
4. 電梯制動實驗：該實驗通過電梯制動，觀察電梯中物體的運動情況，從而了解離心現(xiàn)象。
此外，還有“研究平拋運動”實驗、“驗證動量守恒定律”實驗等也涉及到圓周運動相關(guān)知識。這些實驗題目的共同特點是考察學生對圓周運動相關(guān)知識的掌握和理解情況。
實驗題目：研究細線拴著的小球在豎直平面內(nèi)的圓周運動
實驗?zāi)康模和ㄟ^實驗觀察小球在圓周運動中的運動規(guī)律，加深對圓周運動的理解。
實驗器材：
1. 細線一段，固定在小車上；
2. 小球一個，質(zhì)量為m；
3. 刻度尺一把；
4. 支架一個。
實驗步驟：
1. 將支架固定在小車上，細線穿過支架上的小孔；
2. 將小球系在細線的另一端，確保小球能在豎直平面內(nèi)做圓周運動；
3. 調(diào)整小車速度，使小球在圓周上運動；
4. 用刻度尺測量小球在不同位置的速度和角度；
5. 記錄數(shù)據(jù)并進行分析。
實驗結(jié)果：
通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)小球在圓周運動中，速度大小和方向不斷變化，同時受到重力和繩子的拉力作用。在最高點時，小球受到向下的重力作用，繩子受到向上的拉力作用；在最低點時，小球受到向上的拉力和向下的重力作用。這些作用力使得小球能夠完成圓周運動。
實驗結(jié)論：
通過實驗，我們加深了對圓周運動的理解。小球在圓周運動中受到的重力和繩子的拉力是兩個重要的影響因素。在最高點和最低點，這兩個力的合力方向不同，導(dǎo)致小球的運動軌跡不同。因此，研究圓周運動需要綜合考慮速度、角度和力的作用。
