高三物理老師好的選擇因人而異，因為每個學生的學習風格、興趣、能力和需要都不同。以下是一些在高三物理教學中廣受好評的老師：
王羽：一位教高中物理的知名網絡老師，他的課堂內容深入淺出，非常受學生歡迎。
陶然：畢業于中國頂級名校清華大學，擅長啟發學生思考，教學風格深受學生喜愛。
梁俠：有多年高中教學經驗，能夠準確把握高考考點和難點，幫助學生掌握高考物理知識。
李曉鵬：有豐富的物理教學經驗，擅長幫助學生掌握物理學習方法，提高物理成績。
趙志偉：有豐富的一線教學經驗，能夠根據學生的實際情況制定合適的教學方案，幫助學生提高物理成績。
這些老師都有自己的教學特點和優勢，可以根據自己的實際情況進行選擇。同時，建議在選擇老師之前，先進行一些在線評價或試聽，以了解更多關于這些老師的意見和建議。
由于高三物理老師有很多優秀的教學方法和經驗，很難一概而論，因此無法列出具體的例題。不過，我可以向您介紹一位在高三物理教學中表現突出的老師，他的名字是張老師。張老師是一位經驗豐富的高中物理教師，他注重培養學生的獨立思考能力和實踐能力，善于運用生動有趣的例子來解釋復雜的物理概念。
題目：一個質量為 m 的小球，在光滑的水平面上以速度 v 撞擊一個靜止的木塊，木塊的質量為 2m。請問木塊受到的撞擊力是多少？
解析：
1. 小球和木塊在水平方向上受到的合力為零，因此滿足動量守恒定律。
2. 小球以速度 v 撞擊木塊，撞擊后兩者的速度相同。
3. 根據動量守恒定律，小球和木塊的總動量為撞擊前的動量，即 mv。
4. 由于木塊的質量是 2m，因此撞擊后木塊受到的合外力為零，即受到的撞擊力等于總動量除以質量，即 F = mv / 2m = mv / 2。
答案：
木塊受到的撞擊力為 mv / 2m = mv / 2。
這個例題可以幫助高三學生更好地理解動量守恒定律的應用，同時也可以鍛煉學生的分析能力和解決問題的能力。當然，這只是一位優秀的高三物理老師所教的一個例題，其他老師也有很多優秀的例題可以供學生學習和參考。
