以下是一些高三上冊物理電學(xué)試題的例子:
1. 有一個電容器,帶電荷量為$2.0 \times 10^{- 6}C$,兩極板間的電壓為$200V$,電容器的電容是多少法?如果把它帶電荷量減少為$1.0 \times 10^{- 6}C$,兩極板間的電壓是多少伏?
2. 有一個電容器,電容C=3.2μF,充電后與電源斷開,在電場強度E=3.5V/m的勻強電場中,一個電子從負(fù)極板出發(fā),經(jīng)過一段時間到達(dá)正極板,已知電子的電量e=1.6 × 10^{- 19}C,質(zhì)量m=0.9 × 10^{- 31}kg,求:
a. 電容器充電后極板上所帶的電荷量;
b. 電容器兩極板間的電勢差;
c. 電子到達(dá)正極板時,電子的動能。
3. 一個平行板電容器充電后與電源斷開,能使它帶電量的變化量是6.4μC的是通過下列哪種方法實現(xiàn)的( )
A. 將兩個極板間的距離減小 B. 將兩個極板的正對面積增大一倍
C. 將兩極板間的電壓升高到原來的2倍 D. 將兩極板間的距離增大到原來的2倍
4. 一個平行板電容器充電后與電源斷開,能使它帶電量增加的是( )
A. 將兩個極板間的距離減小 B. 將兩個極板的正對面積增大一倍
C. 將兩極板間的電壓升高到原來的2倍 D. 將兩極板間的距離增大到原來的兩倍
5. 一個平行板電容器充電后與電源斷開,能使它帶電量增加的是( )
A. 將兩極板間的距離增大到原來的兩倍
B. 將兩極板的正對面積減小到原來的三分之一
C. 將兩極板間的電壓升高到原來的三分之一
D. 將兩極板間的距離減小到原來的三分之一
以上題目主要考察了電容器的定義、電容的決定因素以及帶電量變化的相關(guān)知識。這些題目是高三物理電學(xué)部分的重要內(nèi)容。
題目:一個電阻器,它的電阻值R隨著它兩端的電壓U而變化,根據(jù)歐姆定律,可以畫出U-R圖線。如果圖線上某一點的縱坐標(biāo)為5,橫坐標(biāo)為2,那么該點表示的意義是什么?
答案:該點表示當(dāng)電阻器兩端的電壓為2伏特時,它的電阻值為5歐姆。
這道題目考察了學(xué)生對歐姆定律的理解和應(yīng)用,需要學(xué)生能夠根據(jù)圖線上的點來解釋其意義。同時,這道題目也涉及到電阻器的電阻值和電壓之間的關(guān)系,需要學(xué)生能夠掌握電阻器的特性。
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