高三物理模型法復習方法主要包括以下幾個方面：
1. 建立模型：首先，要熟悉教材中的各種物理模型，如力學中的質點、輕繩、輕桿、彈簧模型；電學中的點電荷、電容器的模型；光學中的薄透鏡模型等。
2. 明確模型的使用條件：不同類型的模型有不同的使用條件，需要仔細閱讀相關說明，并理解這些條件。
3. 歸納同類事物的共同特征：通過比較、分析和綜合，將同類事物進行抽象和概括，形成物理模型。例如，研究自由落體運動時，可以將物體視為質點，忽略空氣阻力等次要因素，從而建立自由落體模型。
4. 掌握模型的解決方法：每種物理模型都有其特定的解決方法，如力學中的隔離法、整體法，光學中的等效法等。通過練習不同類型的題目，熟悉并掌握這些解決方法。
5. 培養建模能力：在解決實際問題時，要能夠根據具體問題情境，靈活運用所學知識，對問題進行抽象和概括，建立合適的物理模型，并運用相應的模型方法加以解決。
6. 注重實踐應用：物理是一門實踐性很強的學科，許多物理模型來源于現實生活，因此要注重實踐應用，了解模型的來源和應用場景，以便更好地理解和應用這些模型。
通過以上方法，可以有效地進行高三物理模型法的復習。同時，還需要注重基礎知識的理解和掌握，為應用物理模型解決問題奠定基礎。
高三物理模型法復習方法中，一個重要的步驟是建立物理模型。下面以“傳送帶模型”為例，列出其中一個例題。
題目：一傾角為θ的傳送帶以恒定速度v順時針轉動，在傳送帶頂端放一小物體，它從頂端滑到底端，求此過程中物體與傳送帶間摩擦力做的功。
分析：
1. 建立物理模型：小物體可以看做質點，與傳送帶之間的摩擦力為滑動摩擦力。
2. 明確運動過程：小物體在傳送帶上受到向下的滑動摩擦力，做勻加速運動，當速度達到傳送帶的速度后，與傳送帶一起做勻速運動。
解題過程：
1. 小物體在傳送帶上受到向下的滑動摩擦力，做勻加速運動，加速度為a = f/m = μgcosθ，設經時間t速度達到傳送帶的速度v，則有 v = at = μgtcosθ
2. 加速時間t = v/v = v^2/gcosθ
3. 加速位移x = at^2/2 = (μgcosθ)^2v^2/(2g)
4. 傳送帶位移s = vt = v^2/(gcosθ)
5. 摩擦力做的功W = fx = μmgcosθx = μmg^2(v^2)/(gcosθ)
答案：(μmgcosθ)^2v^2/(2g)
總結：通過這個例題，我們可以看到在解決傳送帶問題時，建立正確的物理模型是關鍵。通過分析物體的運動過程，我們可以得到摩擦力做的功的表達式，從而方便地求解問題。這種方法可以幫助我們更好地理解物理規律，提高解題能力。
