以下是一個高三物理線上教學調查問卷的示例：
1. 您的年級是什么？（單選）
A. 高一 B. 高二 C. 高三
2. 您目前正在進行線上物理教學嗎？
A. 是 B. 否 C. 不知道
3. 您對線上物理教學的接受程度如何？
A. 非常接受 B. 可以接受 C. 一般 D. 不太接受 E. 非常不接受
4. 您更傾向于哪種形式的線上物理教學？（多選）
A. 視頻課程 B. 直播授課 C. 互動直播 D. 錄播視頻 E. 其他（請說明）
5. 您對線上物理教學資源的滿意度如何？
A. 非常滿意 B. 較滿意 C. 一般 D. 不太滿意 E. 非常不滿意
6. 您認為線上物理教學與線下教學的效果相比如何？
A. 線上教學更好 B. 線下教學更好 C. 兩者效果相同 D. 無法比較 E. 其他（請說明）
7. 您對線上物理教師的教學質量有何評價？
A. 非常高 B. 較高 C. 一般 D. 較低 E. 非常低
8. 您希望線上物理教學有哪些改進？（多選）
A. 提高教學資源的質量 B. 加強師生互動 C. 提供更多的學習資料 D. 優化教學時間安排 E. 其他（請說明）
9. 您對線上物理教學的技術支持有何評價？
A. 非常滿意 B. 較滿意 C. 一般 D. 不太滿意 E. 非常不滿意（如有不滿意的地方，請具體說明）
10. 您是否愿意參加線上物理教學的反饋活動？
A. 非常愿意 B. 愿意 C. 一般 D. 不愿意 E. 非常不愿意
以上問卷涵蓋了學生對線上物理教學的接受程度、形式偏好、資源滿意度、教學效果評價、教師教學質量、改進建議以及技術支持等多個方面，希望能幫助您更好地了解學生對線上物理教學的需求和反饋。
例題：
題目：關于動量守恒定律的理解和應用
問題：
1. 動量守恒定律適用于哪些情況？
2. 動量守恒定律是否適用于所有碰撞情況？請舉例說明。
3. 動量守恒定律是否適用于非彈性碰撞？請解釋原因。
4. 動量守恒定律在實驗中的應用有哪些？
答案示例：
1. 動量守恒定律適用于兩個或多個物體在沒有外力作用下的碰撞情況。例如，兩個小球在光滑的水平面上相撞，在沒有摩擦力和其他外力的作用下，它們的動量將會相互抵消，最終達到平衡狀態。
2. 動量守恒定律并不適用于所有碰撞情況。例如，在彈性碰撞中，兩個物體在碰撞后會以相同的速度反彈，此時動量守恒定律仍然適用。然而，在非彈性碰撞中，兩個物體在碰撞后會發生能量損失，動量并不完全守恒。
3. 動量守恒定律在實驗中的應用主要是為了驗證碰撞中的動量守恒。例如，在實驗室中可以使用精密的測量儀器來測量兩個物體在碰撞后的動量變化，從而驗證動量守恒定律是否成立。
希望這個例子可以幫助您更好地理解線上教學的特點，并幫助您更好地了解學生的學習需求和困難。如果您還有其他問題或需求，歡迎隨時向我提問。
