暫無(wú)具體的山東物理高三模擬題答案，建議查閱相關(guān)教輔資料或咨詢(xún)當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)。
如果在學(xué)習(xí)中遇到物理難題，可以嘗試以下方法：
1. 主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程：很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)物理就是單純的背誦公式和定理，這種觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。要學(xué)會(huì)思考，積極參與到教學(xué)過(guò)程中，與老師和同學(xué)互動(dòng)，這樣才能更好地理解物理知識(shí)。
2. 歸納總結(jié)：將零散的物理知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣不僅有助于記憶，還能更好地理解物理概念和規(guī)律。
3. 動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)，要學(xué)會(huì)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以更好地理解物理概念和規(guī)律，還能提高動(dòng)手能力和觀(guān)察能力。
4. 尋求幫助：如果自己無(wú)法解決問(wèn)題，可以請(qǐng)教老師和同學(xué)。他們會(huì)很樂(lè)意幫助你，同時(shí)也能促進(jìn)彼此之間的交流和合作。
總之，學(xué)習(xí)物理需要多思考、多動(dòng)手、多交流，這樣才能更好地掌握物理知識(shí)。
題目：一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體，在水平地面上受到一個(gè)大小為20N的水平外力作用，從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，求：
1.物體的加速度大小；
2.物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的滑動(dòng)摩擦力大小；
3.物體在5s內(nèi)的位移大小。
答案：
1.根據(jù)牛頓第二定律，有：F - μmg = ma，解得加速度大小為：a = 2m/s2。
2.物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的滑動(dòng)摩擦力大小為：f = μmg = 10N。
3.物體在5s內(nèi)的位移大小為：s = 1/2at2 = 25m。
希望這個(gè)例子能幫到您！如果您有更多問(wèn)題，歡迎隨時(shí)向我提問(wèn)。
