高三物理動量守恒定理教案可以包括以下幾個部分：
1. 引言：介紹動量守恒定律在日常生活、科學技術和工程中的應用，以及其在物理學中的重要性。
2. 實驗探究：通過實驗探究動量守恒定律的基本原理，引導學生觀察實驗現象，理解動量守恒的含義。
3. 動量守恒的條件：解釋動量守恒的條件，包括系統不受外力或所受外力之和為零，以及相互作用時間極短，相互作用過程中系統動量的變化可以忽略不計。
4. 應用舉例：通過實例分析動量守恒定律在碰撞、射擊和投擲等領域的應用。
5. 課堂練習：提供一些練習題，讓學生應用動量守恒定律解決問題。
6. 總結回顧：總結動量守恒定律的基本原理、適用條件和注意事項，回顧課堂內容，強調重點和難點。
7. 作業布置：根據教學大綱的要求，布置適量的作業，包括一些相關的練習題和閱讀材料，幫助學生進一步鞏固和理解動量守恒定律。
在教案中，應該注重學生的參與和互動，通過實驗、實例分析和課堂練習等方式，幫助學生理解和掌握動量守恒定律。同時，應該注意總結回顧和作業布置的合理性，確保學生能夠充分掌握動量守恒定律的應用。
題目：一個質量為 m 的小球，在光滑的水平面上以初速度 v0 撞向一個豎直的擋板，擋板對小球的沖量大小為 I，方向與小球原來的速度方向相同。小球與擋板碰撞后，以速度 v 反彈回來。求小球在碰撞過程中受到的平均沖力。
分析：
1. 小球在碰撞過程中受到的沖量大小為 I，方向與小球原來的速度方向相同。根據動量守恒定律，碰撞前后的總動量不變，即 mv0 = mv1 + ( - mv2)。
2. 小球反彈回來后，受到的沖量大小仍為 I，方向與原來相反。根據動量守恒定律，碰撞前后總動量不變，即 mv1 = mv2 + ( - I)。
3. 根據動量定理，小球受到的沖量大小為 I，方向與沖量方向相同。根據牛頓第二定律，小球受到的沖量大小等于小球所受的平均沖力乘以時間。
解：
根據動量守恒定律和動量定理，可得到小球受到的平均沖力為：
F = I / t = (mv0 - mv2) / t = (mv0 - mv2) / t
其中 t 為小球與擋板碰撞的時間。
由于小球在碰撞過程中受到的沖量大小為 I，方向與小球原來的速度方向相同，所以小球反彈回來后受到的沖量大小仍為 I，方向與原來相反。因此，小球在碰撞過程中受到的平均沖力為上述表達式中的負值。
注意：本例題僅供參考，具體解題方法可能因題目條件和情境的不同而有所變化。
