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月中版
2018
年
06
預(yù)計(jì)
摘要：在當(dāng)今大力推行素質(zhì)教育的教育背景下，新課程改革對(duì)初中物理教學(xué)提出了更多的要求。
要求嚴(yán)格，物理實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中占有重要的地位，物理實(shí)驗(yàn)可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力具有重要意義。
關(guān)鍵詞：物理實(shí)驗(yàn)；趣味實(shí)驗(yàn)；提高興趣；培養(yǎng)能力；轉(zhuǎn)變觀念
介紹：
當(dāng)今的教育環(huán)境已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的考試教育，為了在考試中取得好成績(jī)。
學(xué)生的實(shí)踐能力會(huì)得到提高，將來(lái)也能夠適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。因此，在如此強(qiáng)大的教育背景下，
我們的物理教學(xué)模式也發(fā)生了巨大的變化，由原來(lái)單純的課堂授課模式，轉(zhuǎn)變?yōu)樵瓉?lái)的講課模式。
課程增加了趣味物理實(shí)驗(yàn)，不僅可以激發(fā)學(xué)生的興趣初中物理趣味書(shū)貝語(yǔ)網(wǎng)校，還可以讓他們
物理學(xué)習(xí)的記憶更加深刻。
1. 趣味物理實(shí)驗(yàn)在中學(xué)教學(xué)中的重要作用
1、在中學(xué)物理教學(xué)中增加物理實(shí)驗(yàn)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，提高學(xué)生的素質(zhì)。
教育程度
許多心理學(xué)研究表明，學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的強(qiáng)大動(dòng)力初中物理趣味書(shū)，正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)。
經(jīng)文中說(shuō)：
“
興趣是我們最好的老師。
”
在初中物理教學(xué)中，加入有趣的物理實(shí)驗(yàn)，可以培養(yǎng)
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，增加學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中對(duì)廣泛學(xué)習(xí)物理的好奇心，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力。
新能力的培養(yǎng)包括創(chuàng)新意識(shí)的提高，但在目前的中學(xué)生物理教學(xué)中，還存在著很多理論與實(shí)踐沒(méi)有結(jié)合的情況。
有些教育比較重視理論教學(xué)，而忽視了學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
現(xiàn)在的學(xué)生存在動(dòng)手能力差、思維狹窄的問(wèn)題，因此，我們可以通過(guò)有趣的物理實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，使學(xué)生盡快進(jìn)入真正的素質(zhì)教育。
（二）中學(xué)物理趣味實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)符合社會(huì)要求的綜合型人才具有重要作用。
中等教育是我國(guó)基礎(chǔ)教育的重要組成部分，當(dāng)然在綜合素質(zhì)教育中也起著先導(dǎo)作用。
是幫助當(dāng)前學(xué)生更加順利地步入社會(huì)的重要崗位，是他們學(xué)業(yè)生涯的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
他們表示，中學(xué)教育沒(méi)有為學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)，這很容易導(dǎo)致他們將來(lái)就業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題。
學(xué)生可能無(wú)法適應(yīng)社會(huì)或工作環(huán)境的要求。因此，在中學(xué)物理教學(xué)中引入趣味物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)更加注重
提高學(xué)生的實(shí)踐能力。因此，有趣的物理實(shí)驗(yàn)在中學(xué)物理教育中有著非常特殊的意義。
2. 實(shí)現(xiàn)趣味物理實(shí)驗(yàn)意義的方法