高考物理難主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 題目要求表述增多：很多題目會(huì)涉及到一些專業(yè)的物理名詞或者表述，需要考生有一定的專業(yè)基礎(chǔ)和題意理解能力。
2. 實(shí)驗(yàn)題目的增加：物理實(shí)驗(yàn)在高考中的比重逐漸增加，需要考生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、數(shù)據(jù)處理等方面有較好的掌握。
3. 題目綜合性增強(qiáng)：高考物理題目越來(lái)越注重各部分知識(shí)的綜合運(yùn)用，需要考生在解題時(shí)能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
4. 題目難度加大：一些題目涉及到的知識(shí)點(diǎn)比較細(xì)碎，需要考生在解題時(shí)能夠認(rèn)真審題，仔細(xì)思考，才能得出正確的答案。
5. 計(jì)算題難度大：物理計(jì)算題往往需要考生進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算，難度較大。
6. 物理知識(shí)抽象性強(qiáng)：高中物理知識(shí)相對(duì)比較抽象，對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)理解起來(lái)有一定難度。
7. 題目覆蓋面廣：高考物理題目覆蓋的知識(shí)點(diǎn)比較全面，考生需要在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間靈活轉(zhuǎn)換，才能得到正確的答案。
總的來(lái)說(shuō)，高考物理難度的增加是為了更好地考察學(xué)生的物理能力和思維能力，考生在備考時(shí)需要注重知識(shí)的綜合運(yùn)用和解題方法的掌握。
題目：一個(gè)質(zhì)量為 m 的小球，在距離地面高度為 H 的位置以初速度 v 水平拋出。已知小球與地面碰撞過(guò)程中無(wú)能量損失，且小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力大小恒為 f。求小球從開(kāi)始拋出到最終停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，克服空氣阻力做的功。
這個(gè)問(wèn)題涉及到運(yùn)動(dòng)學(xué)、能量守恒和動(dòng)量定理等多個(gè)物理概念，需要考生對(duì)相關(guān)知識(shí)有較好的理解和應(yīng)用能力。同時(shí)，由于題目中涉及到了空氣阻力的復(fù)雜情況，需要考生對(duì)空氣阻力的性質(zhì)和影響有深入的理解和分析。
希望這個(gè)問(wèn)題可以幫助你理解高考物理難度的一個(gè)方面，并幫助你過(guò)濾掉一些簡(jiǎn)單的題目。
