高考改革對物理的沖擊主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 改革后，物理學科在理科綜合能力測試中的地位下降。在傳統(tǒng)高考制度中，物理是理科生的必選科目，對于培養(yǎng)學生的理科思維、邏輯推理能力等方面起到了重要的作用。而在新的高考制度中，物理學科的地位有所下降，一些省份的物理選考比例出現(xiàn)了下降趨勢。
2. 改革后，學生選擇物理學科的難度增加。在新的高考制度中，學生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇不同的科目，但是物理學科的難度較大，需要學生具備較高的數(shù)學和邏輯思維能力。因此，一些學生和家長對于是否選擇物理學科感到猶豫和困惑，導致物理選考比例下降。
3. 改革后，物理學科的教學質(zhì)量受到挑戰(zhàn)。一些學校和教師對于高考改革后的物理學科教學感到困惑和無措，需要重新調(diào)整教學策略和方法，以適應新的高考制度。同時，一些學校和教師對于如何平衡不同學科的教學質(zhì)量和學生的全面發(fā)展也感到挑戰(zhàn)。
總的來說，高考改革對物理學科的影響是多方面的，需要學校、教師、學生和家長共同努力，適應新的高考制度，提高物理學科的教學質(zhì)量，促進學生的全面發(fā)展。
很抱歉，我無法提供高考改革對物理的具體沖擊或例題。高考改革是一個復雜的過程，涉及到許多因素，包括教育政策、考試制度、學科內(nèi)容等。具體的改革方案和影響需要參考相關官方文件和報道。
如果您對高考改革對物理學科的具體影響有興趣，我建議您參考官方文件和相關報道，以獲取更詳細和準確的信息。同時，也可以咨詢教育專家或教師，以獲得更專業(yè)的意見和建議。
