高考物理攻略有以下幾種：
調整好狀態，提前進行復習。在高考前，要對整個高中物理知識進行系統的復習，對一些重要的物理概念、規律和公式進行強化記憶和理解，同時也要注意訓練自己的解題技巧和應試能力。
合理安排答題時間，保證會做的題能夠答對。物理考試時間為150分鐘，考生需要根據題目數量和個人能力合理分配時間。一般來說，應該保證基礎題能夠得到滿分，即前4道題和實驗題。
仔細讀題，注意細節。在物理考試中，讀題是答題的關鍵步驟，必須充分理解題目含義，才能根據題目要求進行答題。同時，注意細節也很重要，比如單位轉換、實驗題中實驗目的和原理等。
規范答題過程，注意物理用語的規范。在考試中，答題過程的規范性很重要，這能夠體現一個人的邏輯性和物理基礎。同時，物理用語的規范也是得分的關鍵，比如單位、符號、公式等。
適當練習，提高解題能力。高考物理需要一定的解題能力，因此適當練習是必要的。可以選擇一些經典題目進行練習，提高解題速度和正確率。
總的來說，高考物理需要平時的積累和練習，需要注重基礎、掌握解題技巧、提高解題能力，同時注意規范答題過程和物理用語的規范。希望這些建議對你有所幫助。
題目：一個質量為$m$的小球，從半徑為$R$的光滑圓弧軌道的頂端A點由靜止開始下滑，到達圓弧軌道的底端B點時，恰好進入一個水平傳送帶。傳送帶由一電動機驅動，以恒定的速率運動。已知圓弧軌道與水平傳送帶在B點相切，且B點離傳送帶左端距離為L，取重力加速度為$g$。
1. 小球在圓弧軌道上運動時，哪些力對它做功？做功情況如何？
2. 小球在傳送帶上做何種運動？其加速度大小是多少？
3. 小球在傳送帶上做什么運動時離開傳送帶？離開傳送帶時的速度多大？
解題攻略：
1. 判斷力是否做功，需要分析小球在圓弧軌道上運動時受到哪些力的作用，以及這些力對小球的作用效果。根據牛頓第二定律和運動學公式，可以得出重力、彈力和摩擦力對小球做功。
2. 小球在傳送帶上運動時受到重力、支持力和摩擦力的作用。根據牛頓第二定律和運動學公式，可以得出小球在傳送帶上做勻減速直線運動，加速度大小為$a = \frac{mg\sin\theta - \mu mg\cos\theta}{m}$。其中$\theta$為圓弧軌道與水平面的夾角，$\mu$為小球與傳送帶之間的摩擦系數。
3. 小球離開傳送帶時，需要分析小球離開傳送帶時的速度和方向。根據牛頓第二定律和運動學公式，可以得出小球離開傳送帶時的速度大小為$v = \sqrt{gL + v_{0}^{2}}$，其中$v_{0}$為小球在傳送帶上做勻減速直線運動的末速度。
注意事項：
1. 解題時要注意分析受力情況和運動學公式，不要漏掉某個力或某個過程的分析。
2. 在分析傳送帶上的運動時，要注意區分勻減速直線運動和勻速直線運動的不同。
3. 在分析離開傳送帶時的速度時，要注意速度和方向的判斷。
通過以上解題攻略和注意事項，可以幫助考生更好地理解和掌握該例題，從而更好地應對高考物理考試。
