高考物理中涉及到的力主要包括以下幾種：
1. 重力（萬有引力）：作用于質(zhì)點(diǎn)上的力，大小與質(zhì)點(diǎn)和地球的質(zhì)量分布有關(guān)，方向豎直向下。
2. 彈力：由于物體形變而產(chǎn)生的力，方向垂直于接觸面，并指向受力物體。
3. 摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。
4. 電磁力：電荷間、磁體與通電導(dǎo)體間或磁場(chǎng)間的相互作用力。
5. 萬有引力與庫侖力：這兩種力在低速與宏觀世界中威力巨大，比如天體運(yùn)動(dòng)與帶電粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。
6. 核力：原子核內(nèi)的一種相互作用，主要參與核聚變與核裂變。
此外，牛頓運(yùn)動(dòng)定律適用于慣性參考系，可以研究宏觀、高速運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。當(dāng)物體尺度與微觀世界接近（粒子間距離在10的數(shù)量級(jí)）時(shí)，需要考慮相對(duì)論效應(yīng)（速度接近光速時(shí)，質(zhì)量與能量隨速度變化）。
以上就是高考物理中涉及到的主要力，具體試題會(huì)根據(jù)考試大綱和考生能力進(jìn)行設(shè)置。
題目：一質(zhì)量為5kg的物體在水平地面上受到一個(gè)大小為20N的水平外力，求物體的加速度。
解析：
1. 根據(jù)牛頓第二定律，物體的加速度與合外力成正比，與質(zhì)量成反比。因此，我們需要先求出物體的合外力。
2. 物體受到的外力為20N，方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同或相反。我們需要根據(jù)物體的初始狀態(tài)和受力情況來確定加速度的方向。
3. 根據(jù)加速度的定義，加速度等于速度的變化率。因此，我們需要求出物體在一段時(shí)間內(nèi)的速度變化量，才能計(jì)算加速度。
F = ma
其中，F(xiàn)為外力，m為物體質(zhì)量，a為加速度。將已知量代入方程中，得到：
20 = 5a
根據(jù)加速度的定義，速度的變化率等于加速度。假設(shè)物體在t時(shí)間內(nèi)速度變化量為Δv，那么有：
Δv = at
將已知量代入方程中，得到：
Δv = 5a·t
為了簡(jiǎn)化計(jì)算，我們假設(shè)物體在t時(shí)間內(nèi)速度變化量為1m/s。將這個(gè)數(shù)值代入方程中，得到：
1 = 5a·t
將上述兩個(gè)方程聯(lián)立求解，可以得到物體的加速度為：
a = 0.4m/s2
所以，物體的加速度為0.4m/s2，方向與外力方向相同。
總結(jié)：根據(jù)已知的外力和質(zhì)量，我們可以求出物體的加速度。在這個(gè)例子中，物體受到20N的外力作用，質(zhì)量為5kg，因此物體的加速度為0.4m/s2。需要注意的是，加速度的方向與合外力的方向相同。
