新高考物理輔導(dǎo)資料書有很多，以下列舉一些：
《高考數(shù)學(xué)物理數(shù)學(xué)物理二合一》。
《高考數(shù)學(xué)物理一本通》。
《高考物理一本通》。
《高考物理輔導(dǎo)》。
《高考數(shù)學(xué)物理輔導(dǎo)教程》。
《高考物理題典。
以上資料書都有各自的特點，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況選擇適合的輔導(dǎo)資料。
題目：一質(zhì)量為 m 的小球用長為 L 的細(xì)線懸掛于O點，在O點正下方距離為 0.5L 處有一釘子。現(xiàn)給小球一初速度，使它做圓周運動，下列說法正確的是：
A.小球的線速度一定時，懸線與釘子的距離越小，小球做圓周運動越困難。
B.小球的角速度一定時，懸線與釘子的距離越小，小球做圓周運動越容易。
C.小球的周期一定時，懸線與釘子的距離越小，小球做圓周運動越困難。
D.小球的向心加速度一定時，懸線與釘子的距離越大，小球做圓周運動越容易。
解答：
A 正確。因為小球做圓周運動需要向心力，當(dāng)線速度一定時，距離釘子越近，受到釘子的作用力越大，需要的向心力越大，因此小球做圓周運動越困難。
B 錯誤。因為小球做圓周運動需要向心力，當(dāng)角速度一定時，距離釘子越近，受到釘子的作用力越大，需要的向心力越大，因此小球做圓周運動越容易。
C 正確。因為小球做圓周運動需要向心力，當(dāng)周期一定時，距離釘子越近，受到的向心加速度越大，需要的向心力越大，因此小球做圓周運動越困難。
D 錯誤。因為小球做圓周運動需要向心力，當(dāng)向心加速度一定時，距離釘子越遠(yuǎn)，受到的向心力的作用越大，因此小球做圓周運動越容易。
這個例題可以幫助你理解圓周運動的向心力問題，以及如何根據(jù)已知條件判斷小球做圓周運動的難易程度。
