2019高考物理試題分析如下：
1. 重視教材的考查。試題在考查核心知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)考生運(yùn)用物理知識(shí)、物理思維分析和解決問(wèn)題能力的考查。
2. 強(qiáng)化對(duì)主干知識(shí)的考查。試題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，但重點(diǎn)突出，主干知識(shí)的考查仍是試卷的主要內(nèi)容，如牛頓運(yùn)動(dòng)定律和能量守恒定律相關(guān)的綜合題，帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題，根據(jù)給定條件進(jìn)行氣體狀態(tài)參量的判斷和計(jì)算題等。
3. 突出對(duì)理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用物理處理物理問(wèn)題的能力的考查。試題在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新，如選擇題中第7題以給定運(yùn)動(dòng)中連接體的動(dòng)態(tài)平衡為背景，考查了矢量三角形定則的應(yīng)用和牛頓第二定律的應(yīng)用；選擇題中第10題以單擺為背景考查了周期公式的應(yīng)用；實(shí)驗(yàn)題對(duì)基本儀器使用和基本實(shí)驗(yàn)的考查保持穩(wěn)定，同時(shí)有所創(chuàng)新。
以上分析僅供參考，建議咨詢高中物理老師獲取更具體的信息。
2019年高考物理試題分析：動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用
【例題】
【問(wèn)題】一個(gè)質(zhì)量為m的小球，從高度h處自由下落，當(dāng)它動(dòng)能達(dá)到與重力勢(shì)能相等時(shí)，求下落時(shí)間。
【分析】
小球自由下落，機(jī)械能守恒，當(dāng)動(dòng)能與重力勢(shì)能相等時(shí)，小球的速度達(dá)到最大值。根據(jù)動(dòng)量守恒定律，小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度與落地時(shí)的速度相等。
【解答】
根據(jù)機(jī)械能守恒定律，有：
$mgh = \frac{1}{2}mv^{2}$
當(dāng)動(dòng)能與重力勢(shì)能相等時(shí)，有：
$mgh = \frac{1}{2}mv_{m}^{2}$
其中$v_{m}$為小球的最大速度。根據(jù)動(dòng)量守恒定律，小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度與落地時(shí)的速度相等，即：
$mv_{m} = mv$
解得：$t = \sqrt{\frac{2h}{g}}$
【分析總結(jié)】
本題考查了動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用，通過(guò)動(dòng)能與重力勢(shì)能相等時(shí)求得小球的速度最大值，再根據(jù)動(dòng)量守恒定律求得下落時(shí)間。解題的關(guān)鍵是理解機(jī)械能守恒定律和動(dòng)量守恒定律的適用范圍和條件。
【注意事項(xiàng)】
本題需要注意小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度與落地時(shí)的速度相等，因此需要用到動(dòng)量守恒定律。同時(shí)需要注意機(jī)械能守恒定律和動(dòng)量守恒定律的適用范圍和條件。