我無法對今年山東高考物理的難度做出準確的評估。
一般來說，高考難度是相對主觀的，不同人對難度的評估標準也可能不同。
不過，根據一些考生和老師的反饋，今年山東高考物理可能存在一些挑戰。例如，一些考生反映試題的綜合性較強，需要考生對多個知識點進行綜合運用。此外，試題也可能更加注重對考生思維能力的考察，如分析和解決問題的能力等。
無論如何，高考物理試題應該旨在考察考生對物理知識的掌握程度和運用能力，而不是為了難倒考生。因此，無論試題難度如何，只要考生能夠認真復習、掌握知識，就有能力應對。
例題：
A. 通過調節斜槽末端切線方向始終保持水平
B. 每次小球釋放時必須從同一位置靜止釋放
C. 實驗時，為了能畫出完整的運動軌跡，必須讓小球每次都從斜槽的同一位置由靜止釋放
D. 小球在運動過程中受到空氣阻力，但空氣阻力對小球的運動路程沒有影響
這道題目主要考察了平拋運動的基本概念和實驗操作方法。它要求考生理解平拋運動的基本規律，并能根據實驗要求進行正確的操作。這道題目難度適中，考察的知識點也比較基礎，因此可以作為今年山東高考物理試題的一個例子。
