無法給出高考物理真題全國三卷的全部題目，但可以提供部分真題供您參考。
1. 單選題：
1. 物理學(xué)中引入“電場”概念的根本目的在于描述它
A. 物質(zhì)性 B. 能量性 C. 相互作用 D. 場的存在
2. 兩個相互垂直的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場組成一個磁感應(yīng)系統(tǒng)。一個帶電粒子射入該系統(tǒng)，不計粒子的重力，則可能發(fā)生的情況是
A. 運(yùn)動的總動量守恒，總動能守恒
B. 運(yùn)動的總動量守恒，總動能不守恒
C. 運(yùn)動的總動量不守恒，總動能守恒
D. 運(yùn)動的總動量不守恒，總動能不守恒
2. 多選題：
1. 下列關(guān)于波長的說法中正確的是
A. 在波動中振動相位總是相同的兩個相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離
B. 在橫波中兩個波峰中央間的距離
C. 在縱波中兩個疏部中央間的距離
D. 在振動中相位隨時間變化的兩個相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離
以上僅是部分高考物理真題，全國三卷的物理真題可能包含更多題目，建議到官方渠道查詢或參考相關(guān)學(xué)習(xí)資料。
【2022年高考物理(三卷)真題】
1. (多選)下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是( )
A. 研究地球的自轉(zhuǎn)時，可以把地球看作質(zhì)點(diǎn)
B. 原子核很小，一定可以把它看作質(zhì)點(diǎn)
C. 在確定一列運(yùn)動火車通過某一電線桿的時間時，可把火車看作質(zhì)點(diǎn)
D. 體積大的物體，有時也可以看作質(zhì)點(diǎn)
這個例題主要考察了對質(zhì)點(diǎn)這個物理模型的理解和應(yīng)用。質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型，用來代替真實(shí)存在的物體，以便在某些情況下忽略物體的形狀和大小。在這個例題中，選項(xiàng)D正確，因?yàn)楫?dāng)物體的形狀和大小在所研究的問題中可以忽略時，可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)。而選項(xiàng)A、B、C則錯誤，因?yàn)檠芯康厍虻淖赞D(zhuǎn)、原子核的大小以及確定火車通過電線桿的時間時，都不能把物體看作質(zhì)點(diǎn)。
