高考物理實驗題主要包括以下幾個部分：
1. 電學實驗：主要考察的內容包括對實驗儀器（如電流表、電壓表、滑動變阻器、電源等）的正確選擇，實驗電路的連接方式，實驗操作過程中的關鍵點，如電表的量程選擇、滑動變阻器的使用、數據的記錄和處理等。此外，也可能涉及對實驗誤差的分析。
2. 力學實驗：可能包括對基本測量儀器（如刻度尺、天平、彈簧測力計等）的選擇，實驗原理和實驗步驟的確定，數據或者圖線的處理等。也可能涉及到對實驗誤差的分析。
3. 探究性實驗：這類實驗通常會要求學生根據給出的實驗情境和條件，自主設計實驗方案，并完成實驗。這類實驗對學生的物理思維和實驗設計能力有較高的要求，因此也可能成為考試的難點。
4. 讀數類實驗：主要考察的內容包括對儀器儀表的讀數方法、數據處理方法，以及如何根據實驗數據得出結論。
5. 基本操作類：如儀器的使用、數據的記錄和處理、誤差分析等。
總的來說，高考物理實驗題的題型可能因年份和地區而異，建議查看歷年的高考物理試卷以獲取更具體的信息。
實驗題：測量小燈泡的伏安特性曲線
實驗目的：
1. 了解小燈泡的伏安特性曲線，并分析其物理意義；
2. 掌握使用電壓表和電流表進行電學測量的基本方法。
實驗器材：
1. 小燈泡（額定電壓為3.5V，額定功率約為2W）；
2. 電壓表（量程為0~5V，內阻約為1kΩ）；
3. 電流表（量程為0~0.6A，內阻約為1Ω）；
4. 電源（電動勢約為4V，內阻不計）；
5. 滑動變阻器（最大阻值約為50Ω）；
6. 開關、導線若干。
實驗步驟：
1. 根據實驗目的和器材選擇，連接實驗電路；
2. 調整滑動變阻器，使小燈泡處于額定電壓下；
3. 記錄小燈泡兩端的電壓和通過的電流值；
4. 改變電壓和電流值，重復實驗3~5次；
5. 根據實驗數據，繪制小燈泡的伏安特性曲線。
實驗結果分析：
根據實驗數據繪制的小燈泡伏安特性曲線表明，小燈泡的電阻隨電壓的增大而增大，說明小燈泡的電阻值會隨著溫度的升高而增大。同時，曲線呈現非線性變化，說明小燈泡的工作特性不是線性的。
實驗結論：
通過實驗結果的分析，可以得出小燈泡的工作特性為非線性特性，因此在實際應用中需要考慮到這一因素。此外，小燈泡的伏安特性曲線還可以為電路設計、電源選擇等提供參考依據。
希望這個例子能夠幫助你理解高考物理實驗題的類型和解題方法。
