2015高考全國(guó)卷物理包括以下幾套試卷：
1. 全國(guó)卷I（全國(guó)新課標(biāo)I卷），適用于河南、河北、山西、陜西、湖北、湖南、江西、安徽、福建、山東等省份。
2. 全國(guó)卷II（全國(guó)新課標(biāo)II卷），適用于青海、甘肅、貴州、內(nèi)蒙古、廣西、寧夏、新疆、西藏等省份。
3. 全國(guó)卷III（全國(guó)新課標(biāo)III卷），僅適用于四川。
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題目：
【2015年全國(guó)高考物理（全國(guó)卷一）】
實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?span style="display:none">moU物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究加速度與力的關(guān)系和加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
二、實(shí)驗(yàn)器材：
小車(chē)、定滑輪、細(xì)繩、小盤(pán)、砝碼、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等。
三、實(shí)驗(yàn)步驟：
1. 調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置，使小車(chē)能在固定滑輪和細(xì)繩的牽引下運(yùn)動(dòng)，同時(shí)能在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器中打出一系列的點(diǎn)。
2. 保持小盤(pán)和砝碼的質(zhì)量恒定（較?。?，逐漸增加小車(chē)中砂的質(zhì)量，觀察并記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)。
3. 改變小盤(pán)和砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟2。
四、問(wèn)題和數(shù)據(jù)：
1. 在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車(chē)的加速度與小盤(pán)和砝碼的重力不成正比，而與小車(chē)中砂的質(zhì)量成正比。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持這個(gè)結(jié)論嗎？（假設(shè)可以的話，請(qǐng)?zhí)峁?shù)據(jù)圖表）
2. 在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車(chē)的加速度隨質(zhì)量的增大而減小，但當(dāng)小車(chē)和砂的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小盤(pán)和砝碼的質(zhì)量時(shí)，小車(chē)的加速度卻近似與小盤(pán)和砝碼的質(zhì)量成正比。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象，并說(shuō)明你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否支持這個(gè)結(jié)論。
五、結(jié)論：
通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我們得出了小車(chē)的加速度與小盤(pán)和砝碼的質(zhì)量以及小車(chē)中砂的質(zhì)量都有關(guān)系。當(dāng)小盤(pán)和砝碼的質(zhì)量變化時(shí)，小車(chē)的加速度也會(huì)隨之變化。但是，我們發(fā)現(xiàn)，在保持其他條件不變的情況下，小車(chē)的加速度與小盤(pán)和砝碼的質(zhì)量成正比，與小車(chē)中砂的質(zhì)量成反比。這個(gè)結(jié)論可以通過(guò)我們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到驗(yàn)證。
希望這個(gè)例子能對(duì)你有所幫助！