2015高考物理總復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
1. 力學(xué)部分：需要掌握質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)、力、牛頓運(yùn)動(dòng)定律等內(nèi)容，同時(shí)也要注意理解功和能的概念，熟悉機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波。
2. 電學(xué)部分：需要掌握庫(kù)侖定律、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)能和電容等基本概念，熟悉電阻定律和歐姆定律，了解電場(chǎng)中的導(dǎo)體和電容器的相關(guān)內(nèi)容。
3. 熱學(xué)部分：需要掌握分子動(dòng)理論、理想氣體狀態(tài)方程等基本概念和原理，熟悉熱力學(xué)第一和第二定律的內(nèi)容和應(yīng)用。
4. 光學(xué)部分：需要了解光的折射、反射和衍射等現(xiàn)象，熟悉光的干涉和衍射的基本原理和應(yīng)用。
5. 近代物理部分：主要涉及量子力學(xué)和相對(duì)論的基本概念和應(yīng)用，如波粒二象性、不確定性原理、相對(duì)論速度疊加等。
此外，高考物理總復(fù)習(xí)還需要注重解題方法和技巧的訓(xùn)練，同時(shí)也要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)部分的復(fù)習(xí)，熟悉實(shí)驗(yàn)的原理、操作步驟和數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容。同時(shí)，要注重對(duì)物理知識(shí)的總結(jié)和歸納，形成完整的知識(shí)體系。
希望這些內(nèi)容能對(duì)你有所幫助。
題目：一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體，在水平地面上受到一個(gè)大小為20N、方向與水平面成30度角的拉力作用，物體沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。求物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
分析：要解決這個(gè)問題，我們需要根據(jù)物體的受力情況，使用摩擦力公式和牛頓第二定律來求解。
步驟：
1. 首先，我們需要列出物體的受力情況：重力、拉力、支持力和摩擦力。
2. 接下來，根據(jù)題意，我們可以將拉力分解為水平和垂直兩個(gè)方向上的分力。水平分力與摩擦力平衡，垂直分力與支持力平衡。
3. 根據(jù)摩擦力公式 f = μN(yùn)，其中N為正壓力，可得到動(dòng)摩擦因數(shù)μ的計(jì)算公式。
4. 使用牛頓第二定律求解物體的加速度，并與摩擦力平衡條件進(jìn)行比較，以驗(yàn)證求解的正確性。
解答：
根據(jù)題意，物體受到重力、拉力、支持力和摩擦力的作用。其中，拉力大小為20N，方向與水平面成30度角。
水平分力為：F1 = Fcos30° = 20cos30° = 17.32N
垂直分力為：F2 = Fsin30° = 20sin30° = 10N
物體受到的摩擦力為：f = μN(yùn) = μ(mg - Fsin30°) = μ(50 - 10) = 4(μ - 1)N
根據(jù)牛頓第二定律，物體的加速度為：a = f/m = (4(μ - 1))/5m/s2
由于物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以加速度應(yīng)該為零。因此，我們得到方程：4(μ - 1) = 0，解得μ = 0.8
所以，物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為：μ = 0.8。
總結(jié)：這個(gè)例題考察了摩擦力的基本概念和計(jì)算方法，需要考生對(duì)摩擦力公式和牛頓第二定律有較好的理解。通過這個(gè)例題的練習(xí)，考生可以更好地理解物理問題中的受力分析和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，提高解題能力。