我暫無2014高考物理模擬試題的具體內容，因為這些試題通常是由各個省份或學校自行出題的，而且可能隨著時間的推移而有所變化。
不過，我可以告訴你一些高考物理模擬試題的一般特點和出題方向，希望能幫助你更好地準備。
一般來說，高考物理模擬試題可能會涵蓋力學、電學、熱學、光學和原子物理等幾個部分。其中，力學和電學部分通常會占比較大，因為它們是物理學的基礎，也是高考的重點。試題的形式可能包括選擇題、填空題和解答題等。
在出題方向上，可能會關注現代科技中的物理問題，如量子計算、人工智能和新能源等；也可能關注物理學的基本原理在現實生活中的應用，如光學、熱學和流體力學等；還可能會關注物理學的前沿技術和方法，如大數據、云計算和人工智能等。
你可以通過參考以往的模擬試題、購買高考輔導資料或者上網查找相關試題，來獲取一些高考物理模擬試題的練習。但請注意，這些試題的質量參差不齊，所以在做題時要注意選擇合適的資料，避免浪費時間。
希望這些信息對你有所幫助！如果你需要更具體的信息，可以到相關的學習網站或咨詢老師尋求幫助。
好的，我可以為您提供一份2014高考物理模擬試題，其中一個例題是關于力學部分的。
一、選擇題（本題共6題，每題6分，共36分）
1. （多選）下列關于力的說法中正確的是：
A. 兩個物體相互接觸就一定有相互作用力
B. 兩個物體不接觸就一定沒有相互作用力
C. 兩個物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體
D. 兩個物體相互作用時，受力物體同時也是施力物體
答案：CD
2. （單選）一質量為m的物體放在光滑的水平面上，在水平恒力F的作用下由靜止出發，經過時間t，獲得動能為E，則該物體受到的恒力F的大小為：
A. E/t B. E/t^2 C. mt^2/2 D. mt^2/2E
答案：B
3. （單選）一質量為m的小球以初速度v0豎直向上拋出，空氣阻力大小恒為f，上升的最大高度為H，則小球從拋出點落回到原出發點時的動能為：
A. (1/2)mv0^2 - mgh B. (1/2)mv0^2 C. (1/2)mv0^2 - (mg + f)H D. (1/2)mv0^2 - (mg - f)H
答案：D
4. （多選）下列關于力的說法中錯誤的是：
A. 力是物體對物體的作用，一個物體不能產生力的作用
B. 物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施力時一定同時受到這個物體的反作用力
C. 兩個物體只要接觸就能產生力的作用
D. 兩個物體之間只有相互接觸才能產生力的作用
答案：CD
5. （單選）一質量為m的小球用長為L的細線懸掛于O點，細線偏離豎直方向的角度為θ，小球恰能在水平面上做勻速圓周運動，則小球受到的細線的拉力大小為：
A. mgcosθ B. mg(cosθ - sinθ) C. mg(cosθ + sinθ) D. mg(tanθ)
答案：B
二、填空題（本題共7題，每空3分，共35分）
6. 一質量為m的小球以初速度v0豎直向上拋出，空氣阻力大小恒為f，上升的最大高度為H。小球從拋出點落回到原出發點時的動能為____。
答案：(1/2)mv02 - mgh（或 D選項）
7. 一質量為m的木塊放在光滑的水平面上，用大小為F、方向與水平面成θ角的拉力作用在該木塊上。木塊由靜止開始運動，經過時間t后撤去拉力F，木塊繼續運動一段時間后停止運動。已知木塊與地面間的動摩擦因數為μ，求木塊在運動過程中所受的摩擦力的大小。
答案：Fcosθ - μ(mg - Fsinθ)（或 μmg - Fsinθ）（或 μmg + Fcosθ - Fsinθ）
8. 一質量為m的小球用長為L的細線懸掛于O點，細線偏離豎直方向的角度為θ。小球恰能在水平面上做勻速圓周運動。求小球受到的細線的拉力的大小。
答案：mg(cosθ + sinθ)（或 B選項）
9. 一質量為m的小球用長為L的細線懸掛于O點，將小球拉至與懸點等高的位置并使小球與一輕質彈簧的上端連接。將彈簧的下端固定在懸點O的正下方并與小球連接的輕桿上。現將小球從懸點處釋放并使小球在最低點壓縮彈簧至最大壓縮量后釋放。求彈簧的最大彈性勢能。
答案：mgL(1 - cosθ)（或 E = mgL(1 - cosθ)）
三、計算題（本題共3題，共59分）
10. （本題共13分）一質量為m的小球以初速度v0豎直向上拋出，空氣阻力大小恒為f。求小球上升的最大高度和返回到原出發點時的動能。
答案：（1）上升的最大高度H = v20/(2g + f2)（或 H = v20/(2g - f2)）（2）返
