高考物理串講內容可以包括以下方面：
1. 力學部分：基本概念、規律以及基本公式的理解和掌握，注意理解牛頓三定律之間的聯系和區別，要注意一些物理模型，例如輕繩模型、輕桿模型、傳送帶模型等，還有一些臨界問題的分析。
2. 電磁學部分：電磁學在高考中占比較大，需要重點復習。涉及到電場、磁場、電磁感應等多個知識點，需要理解各種物理量的含義，例如電阻、電容、電動勢等概念。同時，要掌握各種公式的適用條件和注意事項，例如串并聯電路、歐姆定律等。
3. 實驗部分：高考物理對實驗的考察并不僅僅是背誦實驗的過程和步驟，而是更加注重對實驗原理和公式應用的考察。需要理解每個實驗的目的、原理和方法，以及相關公式的應用。同時，還需要注意實驗的誤差分析和數據處理，這是高考實驗題中經常出現的內容。
4. 計算題套路：高考物理計算題往往涉及到多個知識點，需要考生有一定的解題套路。例如力學題通常會涉及到加速度、位移、時間等物理量，需要掌握相關的解題步驟和公式；電磁學題則需要注意正交分解、庫侖定律、電場強度和磁感應強度的概念和應用。
以上內容僅供參考，建議查閱具體的高考物理輔導資料或咨詢物理老師，以獲得更準確的信息。
題目：一個質量為5kg的物體，在水平地面上受到一個大小為20N的水平外力作用，從靜止開始運動，已知物體與地面之間的動摩擦因數為0.2，求：
（1）物體所受的滑動摩擦力的大小；
（2）物體在運動過程中的加速度大小；
（3）如果物體在外力作用下沿水平面運動了10m，求外力所做的功。
解題思路：
（1）物體在運動過程中受到重力、支持力和摩擦力的作用，其中摩擦力為滑動摩擦力，大小為物體所受重力在水平地面上的分力。根據牛頓第二定律可以求得物體所受的滑動摩擦力的大小。
（2）根據牛頓第二定律可以求得物體在運動過程中的加速度大小。
（3）根據動能定理可以求得外力所做的功。
解題過程：
（1）物體所受滑動摩擦力的大小為：Ff = μmg = 0.2 × 5 × 10 = 10N
（2）物體在運動過程中的加速度大小為：a = F合 / m = (F - Ff) / m = (20 - 10) / 5 = 2m/s2
（3）根據動能定理可得：W = ΔEk = Fs - Ffsinθ - μmgθ = 20 × 10 - 10 × 10 × 0.2 × 5 = 150J
總結：本題是一道典型的力學綜合題，涉及到牛頓第二定律、動能定理等多個知識點。解題的關鍵是要熟練掌握基本概念和基本公式，并能夠靈活運用。同時，要注意題目中的隱含條件，如本題中的角度關系。
