高考物理強化訓練可以從以下幾個方面進行：
1. 熟悉考試大綱：了解高考物理的考試要求，明確考試內容、題型和難度，從而有針對性地進行復習。
2. 掌握基礎知識：復習物理課本上的基礎知識，包括力學、電學、光學、原子物理學等，并注意知識點之間的聯系和區別。可以通過做題來加深對知識點的理解。
3. 強化實驗能力：高考物理實驗題是?？碱}型之一，需要加強實驗技能的訓練，包括實驗設計、實驗操作、實驗數據處理等。可以多做一些模擬題或真題，熟悉實驗題型的特點和解題技巧。
4. 培養解題思維：物理題目涉及多個知識點，需要培養正確的解題思維，掌握解題步驟和思維方式，從而能夠正確解答各種題型。可以通過做題來積累經驗，提高解題能力。
5. 注重總結反思：復習過程中要及時總結自己的不足和問題，找出自己的薄弱環節，并針對性地進行強化訓練。同時，要反思自己做錯的題目，分析錯誤原因，避免再次犯錯。
6. 適當拓展延伸：除了復習基礎知識外，還可以適當拓展一些課外知識，如物理學史、科技前沿等方面的內容，以擴大知識面，提高綜合素質。
總之，高考物理強化訓練需要注重基礎知識的掌握、解題能力的培養、實驗技能的訓練和心理素質的鍛煉，通過多做題、多總結、多拓展，不斷提高自己的物理水平和考試能力。
題目：一個質量為5kg的物體，在水平地面上受到一個大小為20N的水平外力作用，從靜止開始運動，物體與地面間的動摩擦因數為0.2，求物體的加速度大小。
分析：物體受到重力、支持力、外力和摩擦力的共同作用，根據牛頓第二定律可以求得加速度大小。
解答：物體受到重力、支持力、外力和摩擦力的共同作用。根據牛頓第二定律，有
F - μmg = ma
其中，F為外力，μ為動摩擦因數，m為物體質量，g為重力加速度。
代入數據可得
20 - 0.2 × 5 × 10 = 5a
解得
a = 2m/s2
所以，物體的加速度大小為2m/s2。
這個例題考察了牛頓第二定律的應用，需要理解牛頓第二定律的公式和適用條件，能夠根據題目中的受力情況進行分析和解答。通過練習類似的題目，可以幫助你更好地掌握高考物理的強化訓練內容。
