浙江高考物理是否難考，以及可能存在的難點，可能取決于許多因素，如試題的難度、考生的能力，以及考試的情境等。以下是一些可能影響物理考試難度的因素：
1. 試題難度：每年的物理試題難度可能會有所變化。一些人可能會覺得物理題目的難度較高，而另一些人則可能覺得題目相對容易。
2. 考生的表現：不同學生的物理成績可能會有很大的差異。一些學生在考試中可能會表現出色，而另一些學生則可能感到困難。
3. 學科特點：物理是一門需要扎實基礎和大量練習的學科。如果學生沒有打好基礎，或者沒有足夠的時間和精力去學習和復習，可能會覺得物理難考。
總的來說，浙江高考物理的難度主要取決于個人的學習情況和試題的難度。如果考生平時學習認真，做題量足夠，那么應對高考物理考試應該不會覺得困難。對于具體的題目，可能難點包括實驗題，需要學生有較好的實驗能力和分析能力；還有計算題，需要學生有較好的數學計算能力和嚴謹的邏輯思維能力。
請注意，這些分析僅供參考，具體的高考難度和題目特點還需要根據當年的實際情況來判斷。
例題：
一個質量為m的物體，在水平恒力F的作用下，在光滑水平面上沿軸正向運動，其位移隨時間的變化規律為x = kt2，其中k為常量。則該物體在運動過程中受到的恒力F的大小為（ ）。
解析：
根據題意可知，物體的加速度為$a = \fractxrzbvzd{dt}(kt^{2}) = 2kt$，由于物體在水平恒力F的作用下運動，所以物體受到的恒力F的大小為$F = ma = 2kmt^{2}$。
這道題目考察了學生對運動學公式和牛頓第二定律的理解和應用，需要學生具有一定的數學和物理基礎。對于一些數學和物理基礎較好的學生來說，這道題目可能比較容易解答；而對于一些數學和物理基礎較差的學生來說，這道題目可能有一定的難度。
需要注意的是，高考物理試題的難度會受到多種因素的影響，如出題人的命題思路、學生的知識掌握程度和解題能力等。因此，對于具體的難度評價，需要結合實際情況進行分析和評估。
