暫無2017年高考全國Ⅱ卷物理試題,建議參考官方發布的真題。
題目:
1. 在水平桌面上放置一塊木板,把小車放在木板上,用細繩將木板上的小車向前拉動;
2. 彈簧測力計沿水平方向拉著木板上的小車,使小車勻速運動;
3. 在木板上鋪上毛巾,將小車放在木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉著小車運動;
4. 改變木板的角度,重復步驟3的操作。
請根據上述實驗過程,回答下列問題:
1. 該實驗探究的問題是物體間相互作用力的哪些因素?
2. 實驗中為什么要用毛巾鋪在木板上?
3. 實驗中如何控制變量?
4. 根據實驗結果,可以得出什么結論?
這個題目可以幫助學生理解實驗設計的基本原則,包括控制變量法、實驗目的和實驗結論的提取等。同時,也可以幫助他們理解摩擦力對物體間相互作用力的影響。通過這個題目,可以引導學生思考并嘗試回答一些相關問題,例如摩擦力的大小與哪些因素有關等。