高考物理實驗大全包括以下幾類:yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1. 力學實驗:包括研究勻變速直線運動、研究平拋運動特點、探究彈力和彈簧的伸長關系、驗證力的平行四邊形定則、驗證牛頓第二定律、驗證動能定理、驗證機械能守恒定律等。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2. 電學實驗:包括練習使用多用電表、測定電池的電動勢和內(nèi)電阻、描繪小燈泡的伏安特性曲線、測定金屬的電阻率(電學實驗新題型)、用多用電表探索黑箱內(nèi)的電學元件等。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
3. 光學實驗:包括用雙縫干涉測量光的波長、用單縫測定光的波長等。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
4. 設計性實驗:這類實驗是近幾年高考實驗試題發(fā)展的一個重要趨勢,試題更加注重對實驗思想、實驗方法的考查,試題設計更加注重同學們的創(chuàng)新能力。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
此外,還有一些選考模塊的物理實驗,如3-4部分的內(nèi)容可能包括“用雙棱鏡觀察干涉條紋”、“用旋光儀測旋光角”等,而3-5部分的內(nèi)容可能包括“用模擬法測繪靜電場”等。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
請注意,以上內(nèi)容可能存在部分變化,建議根據(jù)最新教材和考試說明來獲取最準確的信息。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
相關例題:
好的,我可以給您提供一個高考物理實驗大全中的例子,關于“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
實驗目的:yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1. 探究加速度與力的關系yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2. 探究加速度與質(zhì)量的關系yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
實驗器材:yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1. 小車yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2. 打點計時器yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
3. 紙帶yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
4. 細繩yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
5. 鉤碼yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
6. 刻度尺yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
實驗步驟:yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1. 將小車放在水平桌面上,調(diào)整斜面角度,使小車下滑后能滑過小車上的滑塊。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2. 將鉤碼固定在滑塊上,細繩穿過滑環(huán)并連接小車和打點計時器。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
3. 啟動打點計時器,觀察紙帶上的點跡。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
4. 改變鉤碼的數(shù)量,保持小車質(zhì)量不變,重復實驗多次。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
5. 改變小車質(zhì)量,保持鉤碼數(shù)量不變,重復實驗多次。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
6. 根據(jù)紙帶上的點跡,計算小車的加速度,并分析加速度與力和質(zhì)量的關系。yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
實驗數(shù)據(jù):yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
| M(kg) | m(kg) | a(m/s2) |yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
|---------|---------|----------|yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
| 1.0 | 0.5 | 1.7 |yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
| 1.0 | 1.0 | 2.3 |yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
| 2.0 | 0.5 | 2.7 |yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
| 2.0 | 1.0 | 3.6 |yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
實驗結論:yoN物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
以上是小編為您整理的高考物理實驗大全,更多2024高考物理實驗大全及物理學習資料源請關注物理資源網(wǎng)http://www.njxqhms.com
發(fā)表評論