高考物理第二輪復(fù)習的主要內(nèi)容主要包括：
1. 復(fù)習高中物理的主干知識和重點知識，加深對其的理解和應(yīng)用。
2. 針對第一輪復(fù)習中存在的問題，進行有針對性的彌補，彌補第一輪復(fù)習中的疏漏。
3. 提升解題能力，特別是分析綜合能力。
4. 針對高考題型進行專題復(fù)習，如選擇題的解法、多過程問題分析、極值問題的分析、動態(tài)題分析等。
5. 強化實驗復(fù)習，包括實驗儀器的使用、實驗原理和操作細節(jié)等。
6. 提升應(yīng)用能力，加強在生產(chǎn)、生活和科技方面的應(yīng)用實例的復(fù)習，加深對物理知識的理解。
7. 強化規(guī)范答題的訓(xùn)練，包括書寫、畫圖和表達等方面的訓(xùn)練，提高考試技巧。
具體復(fù)習方法和內(nèi)容可能會因個人學習情況和進度的不同而有所調(diào)整。
題目：一個質(zhì)量為5kg的木塊，放在水平面上，它與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，現(xiàn)在用一個大小為15N的水平推力作用在該木塊上，使它從靜止開始做加速運動。求：
1. 該木塊在水平面上運動的加速度大小；
2. 經(jīng)過5s木塊通過的位移大小。
解析：
1. 根據(jù)牛頓第二定律，有：F-μmg=ma
解得：a=F/m-μg=15/5-0.2×10=1m/s2
2. 根據(jù)運動學公式，有：x=at2/2
解得：x=5×12/2=2.5m
答案：
1. 該木塊在水平面上運動的加速度大小為1m/s2；
2. 經(jīng)過5s木塊通過的位移大小為2.5m。
這個例題覆蓋了力學部分的基礎(chǔ)知識點，包括牛頓第二定律和運動學公式。通過解答這個例題，學生可以進一步鞏固和加深對力學部分知識的理解。
