高考加三選物理地理歷史的學(xué)生可選擇的專業(yè)范圍比較廣泛，包括但不限于：
1. 物理類：計(jì)算機(jī)類、機(jī)械類、電子信息類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、工業(yè)設(shè)計(jì)類、管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融學(xué)類、新聞傳播學(xué)類等眾多專業(yè)。
2. 地理類：地理科學(xué)、地理信息科學(xué)、測繪學(xué)、地質(zhì)工程、環(huán)境科學(xué)與工程等。
3. 歷史學(xué)類：歷史學(xué)、世界史、考古學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)等。
此外，很多學(xué)校的漢語言文學(xué)、法學(xué)等專業(yè)也有一定比例的考生會(huì)選擇物理、地理或歷史。
具體選擇還需根據(jù)個(gè)人興趣和職業(yè)規(guī)劃，建議在選擇專業(yè)前咨詢老師和同學(xué)的意見，避免盲目決定。同時(shí)，也要注意所選專業(yè)的就業(yè)前景和市場需求。
例題：【高考模擬題】
1. 適合作為早餐食品，易于消化；
2. 含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)；
3. 盡可能少使用或不使用添加劑；
4. 成本不能太高，適合大眾消費(fèi)。
基于以上要求，你打算研發(fā)一種什么樣的健康食品？請?jiān)敿?xì)說明你的研發(fā)思路和制作方法。
【答案】
1. 選擇優(yōu)質(zhì)燕麥片：選擇純天然、無添加的優(yōu)質(zhì)燕麥片，以確保食品的營養(yǎng)價(jià)值和健康性。
2. 添加適量的蛋白質(zhì)：為了滿足食品富含蛋白質(zhì)的要求，可以在燕麥片中加入適量的堅(jiān)果碎（如杏仁、核桃等）和雞蛋碎片，以提高食品的蛋白質(zhì)含量。
3. 添加維生素和礦物質(zhì)：為了增加食品的營養(yǎng)價(jià)值，可以在食品中加入一些維生素和礦物質(zhì)，如維生素C和鈣粉等。
4. 優(yōu)化制作方法：為了盡可能減少添加劑的使用，可以采取一些優(yōu)化制作方法，如采用蒸煮或烘烤等工藝，以減少食品中的添加劑含量。同時(shí)，在制作過程中要注意控制溫度和時(shí)間，以確保食品的營養(yǎng)價(jià)值和口感。
5. 成本控制：為了控制成本，可以選擇價(jià)格相對較低的原材料，如無添加的純天然燕麥片、堅(jiān)果和雞蛋等。同時(shí)，在制作過程中要注意節(jié)約原料，避免浪費(fèi)。
1. 將燕麥片放入蒸鍋中，加入適量清水蒸煮至熟；
2. 將堅(jiān)果碎和雞蛋碎片混合均勻，加入蒸煮好的燕麥片中；
3. 將混合好的燕麥片放入烤盤中，烘烤至表面微黃；
4. 在烘烤好的燕麥片中加入適量的蜂蜜或果醬調(diào)味；
5. 裝盤即可食用。
這種燕麥片食品不僅營養(yǎng)豐富、易于消化，而且成本不高、適合大眾消費(fèi)。同時(shí)，由于采用了天然原材料和優(yōu)化制作方法，盡可能減少了添加劑的使用，更加健康安全。
