夏季高考物理包括以下內容：
力學部分：主要考察物體的受力分析、牛頓運動定律、動量定理、動能定理等。
電學部分：主要考察電流、電壓、電阻、電容、電阻定律等。
熱學部分：主要考察分子運動論、熱力學定律等。
光學部分：很少單獨考察，通常會融合到電磁學中一起考察。
近代物理部分：會涉及到相對論、量子力學等。
以上內容僅供參考，具體內容可能會因為考試大綱或版本的不同而有所變化。如需更多信息，可以關注教育機構或相關高校的官網信息。
例題：某工廠排放的廢水中含有一定量的硫酸亞鐵和銅，為回收金屬資源并凈化廢水，某化學興趣小組設計了一個實驗方案，在實驗室模擬處理該廢水。
【實驗目的】回收銅和硫酸亞鐵。
【實驗原理】硫酸根離子在水中解離出的硫酸根離子和銅離子在水中解離出的銅離子，兩者結合生成不溶于水的硫酸銅，過濾除去雜質后，可得到硫酸亞鐵晶體。
【實驗步驟】
1. 將廢水倒入燒杯中，加入足量鐵粉，充分攪拌，靜置一段時間。
2. 過濾，將濾渣（銅、鐵）和濾液（含有硫酸亞鐵和硫酸）分別收集。
3. 向濾液中加入適量稀硫酸，調節溶液的pH值至中性。
4. 將濾渣用蒸餾水洗滌，再加入適量稀鹽酸，除去表面的氧化膜。
5. 將濾渣烘干、稱重，得到金屬銅。
【問題討論】
1. 加入鐵粉的目的是什么？能否用其他金屬代替鐵粉？
2. 在步驟3中為什么要調節溶液的pH值至中性？如果不調節會有什么后果？
通過以上例題，可以考察學生對過濾操作的理解和應用，包括實驗原理、實驗步驟和問題討論等方面。同時，這個例題也強調了化學實驗中的環保意識和資源回收的重要性。
