高考物理靜電提升可以從以下幾個方面入手：
1. 夯實基礎，強化基礎知識與基本技能：靜電學部分的基礎知識是解題的關鍵，要牢記這些基礎知識并能夠熟練運用。
2. 培養良好的思維習慣：要學會運用物理規律去解決實際問題，注重分析問題中的隱含條件，挖掘出所有的解題信息。
3. 掌握常用的解題方法：如等效法、對稱法、假設法、圖像法、微元法等，這些方法在解決靜電學問題時經常用到。
4. 加強練習，提高解題能力：通過練習，熟悉各種題型，掌握解題技巧，提高解題速度。
5. 學會總結反思：每次練習或考試后，要學會反思和總結，發現自己存在的問題，并尋求解決方法。
6. 注意新題型的訓練與探究：新高考背景下，可能會涌現一些新的題型和考點，要加強訓練和探究，提高自己的應變能力。
總之，高考物理靜電學的提升需要平時的點滴積累，要重視基礎、勤于思考、加強練習、學會總結，相信你會在高考物理中取得好成績。
題目：
一個絕緣的金屬小球被固定在水平桌面上，一個帶正電的點電荷Q被放置在金屬小球附近。已知點電荷Q與金屬小球之間的距離為r，點電荷Q產生的電場在金屬小球上產生的感應電荷產生的電場強度為E?，F在給金屬小球帶上與Q相反的電荷，求此時金屬小球上的感應電荷產生的電場強度變化情況。
答案：
當給金屬小球帶上與Q相反的電荷時，由于靜電感應，金屬小球上的自由電子會向與Q相反的方向移動，從而在金屬小球上產生感應電荷。由于金屬小球原來不帶電，所以感應電荷產生的電場強度為零。此時點電荷Q產生的電場仍然存在，因此金屬小球上的感應電荷產生的電場強度與Q產生的電場強度疊加后，金屬小球上的總電場強度會發生變化。
根據庫侖定律，點電荷Q產生的電場在金屬小球上產生的感應電荷產生的電場強度為：
E = kQ/r^2
其中k為靜電力常量。
當給金屬小球帶上與Q相反的電荷后，由于靜電感應，金屬小球上的自由電子會向與Q相反的方向移動，從而在金屬小球上產生感應電荷。此時金屬小球上的感應電荷產生的電場強度為：
E' = -kQ/r^2
其中負號表示感應電荷產生的電場強度方向與Q產生的電場強度方向相反。
因此，金屬小球上的總電場強度為：
E總 = E + E' = kQ/r^2 + ( -kQ/r^2) = 0
總結：靜電感應使得金屬小球上的自由電子向與點電荷Q相反的方向移動，從而產生感應電荷。當給金屬小球帶上與Q相反的電荷后，金屬小球上的感應電荷產生的電場強度方向與Q產生的電場強度方向相反，兩者疊加后總電場強度為零。
