1978年的物理高考改革主要包括以下幾個方面：
1. 考試科目：在恢復高考的第二年，物理成為理工農醫(yī)四大專業(yè)的基礎科目之一。其他考試科目包括數(shù)學、化學、生物、語文、英語、政治和歷史。
2. 考試形式：采取標準化考試，試卷統(tǒng)一，但答案和評分標準一致，旨在避免各地閱卷人為主觀誤差。
3. 難度降低：物理試題難度適中，但考生普遍反映時間太緊，部分題目難以完成。針對這一問題，命題組承諾，他們已盡量把試題設計得合理。
4. 實驗題比重增加：改革后的物理試題加強了對實驗的考查，第一題通常是實驗題，考查電學實驗。
5. 恢復考查學生課外讀物：高考允許考生帶一冊課外讀物，物理命題專家在命題時，會挑選一些好的文章，作為試題的一部分。
這些改革措施在當時對提高我國的教育水平，促進教育公平，以及引導師生注重物理基礎知識的積累等方面起到了積極的作用。
抱歉，無法提供1978年的物理高考改革例題。
不過，可以提供一些關于高考物理改革的信息。近年來，高考物理改革一直在不斷推進，旨在提高物理學科的吸引力，促進學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。改革措施包括加強實驗操作、引入新型材料、調整考試難度等。同時，高考物理改革也面臨著一些挑戰(zhàn)，如學生科學素養(yǎng)參差不齊、實驗設備不足等。
如果您需要更多信息，您可以參考教育部門或相關專家的研究報告。
