從物理圖象的角度來看，高考物理主要涉及以下幾種圖象：
1. 速度 - 時(shí)間圖象（v - t 圖）：這個(gè)圖象展示了物體運(yùn)動(dòng)的速度如何隨著時(shí)間變化。它可以用于分析物體是否在加速、減速或勻速運(yùn)動(dòng)，以及運(yùn)動(dòng)的方向等。
2. 位移 - 時(shí)間圖象（s - t 圖）：這個(gè)圖象展示了物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移如何變化。它可以用于分析物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，以及物體是否在往返運(yùn)動(dòng)。
3. 回復(fù)力 - 位移圖象（F - x 圖）：這個(gè)圖象展示了物體所受的回復(fù)力如何隨著位移的變化而變化。它可以用于分析簡諧運(yùn)動(dòng)的特征，以及如何通過調(diào)整初始條件來控制振動(dòng)幅度。
4. 電動(dòng)勢 - 電流 - 時(shí)間圖象（E - I - t 圖）：這個(gè)圖象展示了電路中電動(dòng)勢和電流如何隨著時(shí)間變化。它可以用于分析電路的動(dòng)態(tài)變化，以及如何通過調(diào)節(jié)參數(shù)來控制電流和電壓。
5. 波的圖象：包括波形圖和波動(dòng)圖。波形圖展示了某一時(shí)刻多個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移如何變化，而波動(dòng)圖則展示了波的傳播方向和速度。它可以用于分析波的傳播規(guī)律，以及如何通過改變波源來影響波的傳播特性。
6. 熱力學(xué)溫度 - 壓強(qiáng) - 體積圖：這個(gè)圖可以用于分析氣體的狀態(tài)方程和相關(guān)物理量的變化規(guī)律。
此外，還有許多其他類型的物理圖象，例如光照圖、能量流圖等，它們在某些特定的問題中也可能被使用。總之，高考物理中涉及的圖象種類繁多，需要考生對各種圖象有充分的理解和掌握。
題目：研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)
圖象：一條傾斜的直線
物理意義：物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度不變
解題思路：
1. 根據(jù)圖象，可以求出物體的加速度，即直線的斜率；
2. 根據(jù)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)公式，可以求出物體在任意一段時(shí)間內(nèi)的位移；
3. 根據(jù)題目所給條件，可以求出物體在某段時(shí)間內(nèi)的速度變化量；
4. 根據(jù)題目所求問題，結(jié)合以上信息進(jìn)行求解。
具體解答：
設(shè)物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為a。根據(jù)圖象可知，物體在t時(shí)刻的速度為v = at。在t到t+Δt時(shí)間內(nèi)，物體的位移為Δx = vΔt = atΔt。因此，物體在任意一段時(shí)間內(nèi)的位移為x = (at/2)Δt。又因?yàn)槲矬w做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所以a不變，因此圖象是一條傾斜的直線。
題目要求求出物體在t時(shí)刻前一段時(shí)間內(nèi)的位移x'，根據(jù)題目所給條件，可以求出物體在這段時(shí)間內(nèi)的速度變化量Δv' = at'。因此，物體在t時(shí)刻前Δt'時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移為Δx' = Δv'Δt' = at'Δt'。由于物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所以x' = (at'/2)Δt'。代入已知量可得：x' = (aΔt')^2/2a = (aΔt')^2/2。因此，物體在t時(shí)刻前一段時(shí)間內(nèi)的位移為x' = (aΔt')^2/2。
綜上所述，該題目的物理意義為物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度不變；解題思路包括根據(jù)圖象求出加速度、位移、速度變化量等物理量，并結(jié)合題目所求問題求解。
