物理試卷專家點評
上海市普通高中學歷教育水平考試物理科目于2022年6月18日順利舉行。本次考試試卷注重立德樹人的價值引領，堅持公平、公正、科學為國家選拔人才。
試卷結構不變，在延續往年風格的同時，穩中求進。全卷以高中基礎課和延伸課的學習內容為依托，立足物理學科特點，重點考查課程目標的達成情況。試題注重結合科技、自然、生活等場景，以實際問題為背景，以物理知識為工具。在注重基礎知識、基本方法和實驗技能的同時，注重加強與實際生活的聯系和核心素養的培養，重點考查思維能力、信息獲取能力、表達能力以及綜合運用學科知識在具體情境中分析問題、解決問題的能力。
1.試卷結構合理、穩定
試卷由選擇題、填空題和綜合題組成，涵蓋基礎課和擴展課的主要內容。知識內容構成方面，“力學”、“電磁學”、“熱科學”、“光學、原子物理與宇宙”分別約占45%、31%、11%和13%。能力目標方面，“基礎知識與基本技能”、“物理思維能力”、“物理實驗能力”、“綜合應用能力”占比合理。學習層次構成涵蓋“知道”、“理解”、“掌握”、“綜合”等不同層次。試題內容分布和能力要求與往年基本一致高中物理學業水平試題，保持穩定。
2. 緊密結合學習情況和教學與考試的一致性
試卷嚴格遵循課程標準，考查物理學科核心內容與學科素養，體現學業水平測試目的，有效控制閱讀、思考、計算量，整體難度適中。試題選取符合線上線下教學實際，文字表達符合學生閱讀習慣，傳遞信息主題清晰、語言精煉、邏輯自洽。試題難度分布兼顧教學現狀與科學評價。
3.培養核心素養和多維度考察
試卷重點考查基礎知識、基本方法和基本技能，加速度、磁感應強度、磁通量等基本概念，牛頓運動定律、機械能守恒定律、電磁感應等重要定律，對稱性、比較分析等科學思想和思維方法，選擇實驗設備、處理實驗數據等基本技能都有體現，引導教學注重基礎知識的理解和基本方法的運用。
試卷重點考查學科重點能力，促進核心素養的培養。整合文字、圖形、圖像等多種類型材料作為考試情境材料，考查學生篩選、整合、提煉有效信息，構建物理畫面，分析物理過程和解決問題的能力。設置與模型相關的題目，如氣體等容變化、圓周運動等，考查學生建構模型的能力；設置需要推理進行判斷、論證的題目，如單擺實驗等，考查學生的推理論證能力和用科學語言表達思想的能力；設置從顯性情境中探究隱性條件的題目，如求作用域等，考查學生綜合分析問題和縝密思考的能力；設置涵蓋高中物理多個部分知識的題目，如力學、電磁學融合等，考查學生的綜合應用能力和思維深度。
實驗題考察學生對實驗器材的選擇、對實驗步驟的理解、對實驗現象的觀察、對實驗數據的處理等實驗技能，引導教學注重對實驗原理的分析、學生科學思維的培養以及實驗后對數據的分析與反思。
試題融入多種情境，強化理論聯系實際的考查，突出情境的時效性，注重與科技、自然、生活的聯系。試題包括“神舟十三號載人飛船返回運動”、“北京冬奧會運動員下滑道”、“玉兔二號月球車電源電池”等，將情境與考試內容有機結合，引導學生在實際情境中運用物理知識解決物理問題，實現物理的教育價值。
全卷立足基礎性、應用性、綜合性和創新性的考試要求，突出核心素養留學之路，考查重點學科能力和必備知識高中物理學業水平試題，充分體現了“立德樹人、服務選人、引領教學”的價值追求，推動高中物理教學方式的變革。