距離教師資格證筆試還有不到一個月的時間,大家準備好了嗎?相信還有很多朋友準備的不夠充分,心里還是有些忐忑,為了給大家增加信心,給大家鼓勵一下。這里華圖老師結合歷年考題、筆試大綱以及多年的教學經驗,為大家呈現了高中美術教師資格證筆試中常考的20個考點,希望能夠幫助到大家。限于篇幅,無法逐一闡述每個考點的具體內容,大家可以按照圖文盡可能全面的了解每個考點的詳細內容,爭取考出好成績。每個考點后面都有近幾年的真題,大家可以參考了解具體的考題格式和處理角度。
測試點一:各個時期的著名雕塑及其作者,特別是文藝復興三杰的作品及作者
比如米開朗基羅的雕塑。比如2015年下半年的第8題和2014年下半年的第5題都給了你雕塑作品“摩西”,讓你選擇作者是誰,四個選項分別是羅丹、貝尼尼、米開朗基羅、多納泰羅。另外,2015年上半年的第6題和2016年上半年的第9題還考了文藝復興時期意大利的雕塑家。
5.該雕塑的作者是( )【2014年下半年真題】
A. 羅丹 B. 貝爾尼尼 C. 米開朗基羅 D. 多納泰羅
6.如圖3所示,該作品屬于( )【15年半年真題】
A. 印度浮雕 B. 古埃及浮雕 C. 亞述浮雕 D. 古希臘浮雕
圖 3
8、如圖5所示,該雕塑的作者是( )【2015下半年真題】
A. 米開朗基羅 B. 貝爾尼尼 C. 羅丹 D. 多納泰羅
圖 5
9、下列選項中,確定意大利文藝復興時期雕塑家的是()【16期半程真題】
A. 多納泰羅 B. 米開朗基羅 C. 貝利尼 D. 吉貝爾蒂
27、簡述米開朗基羅在文藝復興時期的藝術特點及代表作品。【16期半年真題】
27.賈科梅蒂的雕塑有何特點?【2015上半年真題】
考點二:中國畫理論常識
本部分主要涉及中國畫的一些常用知識,如中國畫的材料、技法、學科以及相關專業術語等。
9.中國畫最早成熟的畫種是( )【2014下半年真題】
A.人物畫 B.花鳥畫 C.山水畫 D.動物畫
5、如圖二所示,黃賓虹速寫中主要運用的紋理方法是( )【15年半學期真題】
A. 麻布紋理B. 雨滴紋理C. 斧頭砍伐紋理D. 解鎖紋理
圖 2
11.下列選項中,最早出現的中國畫技法是()【2015下半年真題】
A.工筆 B.淡絳 C.寫意 D.潑彩
10.如圖3所示,側邊技巧主要體現在()【16上半年真題】
A.樹干 B.樹枝 C.花朵 D.銘文
圖 3
測試點3:印象派、新印象派和后印象派
印象派、新印象派、后印象派經常考代表人物的作品。例如:印象派的莫奈、馬奈、雷諾阿、德加、畢沙羅及其作品,修拉及其作品,后印象派的塞尚、高更、梵高及其作品。也會考簡答題。
6.被西方譽為“現代繪畫之父”的畫家是( )【2014下半年真題】
A. 馬蒂斯 B. 梵高 C. 高更 D. 塞尚
9. 以下哪個選項不是塞尚的畫?( )【15年半真題】
A.《玩紙牌的人》 B.《麥田上的烏鴉》 C.《蘋果和橘子的靜物》 D.《圣維克多山》
8.下列選項中,修拉的代表作品是()【16上半年真題】
一個。
B.
C.
D.
27、簡述梵高的基本信息、繪畫風格及對后世的影響。【2015下半年真題】
測試點四:民間常見藝術
常見的民間藝術形式如皮影戲、剪紙、年畫、農民畫等,常被考查其產地、種類、風格、流派、特點等。
4.下圖屬于哪種民間藝術形式?()【2014下半年真題】
A.剪紙 B.皮影戲 C.紙雕 D.蠟染
3、下列選項中,民間剪紙中不常見的圖案是( )【15期真題】
A.鋸齒狀 B.夔龍狀 C.月牙狀 D.柳葉狀
測試點5:人體主要骨骼的名稱
人體的主要骨骼在往年的資格證筆試中也是經常考查的,尤其是四肢的長骨,另外頭骨的主要骨骼名稱也要注意。
10. 下列選項中不屬于大腿骨骼結構的是( )【2014下半年真題】
A. 股骨 B. 橈骨 C. 髕骨 D. 腓骨
12.下列哪個選項屬于手臂骨骼?()【2015下半年真題】
A. 橈骨 B. 脛骨 C. 鎖骨 D. 腓骨
12.下列哪個選項屬于腿骨?()【16上半年真題】
A.腓骨 B.恥骨 C.橈骨 D.鎖骨
測試點六:世界主要建筑風格及作品
世界著名建筑風格及代表作品如:中世紀四大建筑類型、文藝復興時期現代與后現代代表性建筑、四位現代著名建筑及作家等。
8.下圖是西班牙的古根海姆博物館,它的建筑風格是怎樣的?( )【2014下半年真題】
A.古典主義 B.文藝復興 C.現代主義 D.后現代主義
9、如圖6所示,朗香教堂的建筑風格屬于()【2015下半年真題】
A.古典主義 B.浪漫主義 C.現代主義 D.后現代主義
圖 6
7.拜占庭建筑藝術的主要傳承是()【16上半年真題】
A.洛可可風格 B.羅馬風格 C.古希臘風格 D.哥特式風格
考試點七:中國畫理論
在中國畫論中,郭熙在《林泉高直》中提出的“三遠法”、謝赫的“六法”、張旭的“外師造化,內師心法”、張彥遠的《歷代名畫錄》等都是例子。這里常見的考點包括知道時間、作者與畫論作品的對應關系,理解畫論的主旨。2014年下半年的真題考查的就是“三遠法”的內涵。
5.最早提出“三距離法”的書是()【16年半年真題】
A.《畫圖志》B.《林泉高制》C.《畫集》D.《山水春全集》
10.下列選項中,不屬于《臨泉高職》提出的“三遠”的是( )【15上半年真題】
A. 高 B. 遠 C. 長 D. 平
12.中國古代畫論“外師造化,內得心源”中,“造化”指的是( )【15上半年真題】
A. 人物 B. 自然 C. 建筑 D. 靜物
27、簡述郭熙在《林泉高直》中提出的中國畫“三遠法”。【2014下半年真題】
考點八:書法篆刻常識
書法、篆刻是中國傳統藝術,在考題中經常出現,尤其是五行書法及其特點,一些著名的代表書法家,如四大楷書大家、“楷書之父”、“書圣”、“草圣”、“狂張醉蘇”和“行書第一家”、“行書第二家”、“行書第三家”。
11.下圖是下列哪位書法家的作品( )【2014下半年真題考點】
A. 歐陽詢 B. 顏真卿 C. 趙孟俯 D. 劉公權
2.在中國書法史上,被譽為“書法史祖”的人是()【16上半年真題】
A.顏真卿 B.趙孟俯 C.鐘繇 D.王羲之
考點九:藝術語言常識
色彩三要素、三原色、三中間色、復色、相似色、對比色等。熟悉透視、色彩、結構、質感、明暗等美術語言。
1.下列選項中,屬于藝術語言的是哪一個?()【16上半年真題】
A. 風格 B. 流派 C. 主題 D. 質感
11.下列選項中,屬于復雜顏色的是( )【15上半年真題】
A. 紅色 B. 綠色 C. 棕色 D. 黃色
測試點10:風格、流派和特點
風格與流派是每年教師資格考試必考的問題,特別是外國美術史上一些著名的藝術風格和畫派,考生需要了解各個風格、畫派產生的時間、地點、代表作品、代表人物、特點等。
6.如圖2所示,這幅作品的藝術風格屬于()【16上半年真題】
A.超現實主義 B.抽象主義 C.野獸派 D.現實主義
圖 2
6、下列選項中,屬于18世紀末19世紀初西班牙現實主義畫家的作品是()【2015下半年真題】
A. 戈雅 B. 倫勃朗 C. 波提切利 D. 卡拉瓦喬
7、如圖4所示,下列選項中,畢加索創作的標志性的立體派作品是()【2015下半年真題】
一個。
B.
C.
D.
圖 4
7.如圖4所示,本作品作者主要想表達的是( )【15上半年真題】
A. 動態 B. 顏色 C. 紋理 D. 光線
圖 4
8.委拉斯開茲和畢加索各有一幅作品叫《宮娥》,但畫風迥然不同。畢加索的《宮娥》風格屬于( )【15上半年真題】
A.古典主義 B.浪漫主義 C.現代主義 D.后現代主義
1.現實主義藝術遵循的一般原則是( )【2014下半年真題】
A.源于傳統,超越傳統 B.源于生活,超越生活
C. 源于勞動并描繪勞動 D. 源于巫術并描繪巫術
測試十一:設計類
設計主要考察設計的分類,以及了解各個設計的特點和名稱。
10.如圖7所示,該學生的設計作業屬于()【2015年下半年真題】
A.視覺傳達設計 B.環境藝術設計 C.數字媒體設計 D.工業產品設計
圖 7
12、下圖為一款紙袋包裝設計,請問其屬于下列哪種設計類別?( )【2014下半年真題】
A.平面設計 B.產品設計 C.視覺傳達設計 D.廣告設計
測試點十二:唐五代宋元時期重要代表畫家及作品
唐代重要人物畫家及其作品、五代山水畫、宋元山水、花鳥畫等,作者姓名、作品內容、對應年代等均應知曉。如唐代張萱的《虢國夫人春游圖》和《竇蓮圖》、周昉的《天子與陛下圖》、閻立本的《仕女圖》、五代的荊、關、董、居及其作品、北宋三家及其作品、元四家及其作品等。
4.下列選項中,屬于宋代畫家作品的是( )【15期半年真題】
A.《江亭山色》 B.《夏隱山色》 C.《松谷風聲》 D.《富春山居圖》
2.下列選項中,不屬于“元四大家”的是()【2015下半年真題】
A. 黃公望 B. 趙孟俯 C. 吳鎮 D. 倪瓚
3.圖1是一幅畫(局部)。與這幅畫無關的選項是( )【2015下半年真題】
A.顧閎中 B.唐代 C.韓熙載 D.五代
圖 1
4、如圖1所示,本作品名稱(部分)為()【16上半年真題】
A.太極圖 B.山水游記 C.虢國夫人游春圖 D.諸仙入元圖
圖 1
測試點十三:高中美術課程標準評估建議。
評估建議共7條,考生需特別重視多學科評估、定性評估、績效評估。
25.范老師在高中美術欣賞課上讓學生當“小老師”,讓學生完成自主選題、備課、教學后,要求“小老師”寫個人教學反思,總結得失。此評價方式 是( )【2014下半年真題】
A.自我評價 B.相互評價 C.教師評價 D.集體評價
26、金老師在講授《環境時鐘設計》時,經過調查、設計、制作,要求學生、教師或家長在作品上寫“評語條”,以供展示和評價。這種評價屬于( )【2014年下半年真題】
A.定性評價 B.相對評價 C.定量評價 D.絕對評價
28、談談你對“采用多種評價方式評價學生美術作業”的看法【2014下半年真題】
25.普通高中美術課程提倡的“成就成長記錄”屬于( )【15上半年真題】
A.定性評價 B.定量評價 C.絕對評價 D.橫向評價
26、在微電影拍攝教學中,一位老師對學生拍攝的樣片進行了分析,并肯定了學生拍攝的效果。
在此基礎上提出改進建議。本次考核方式為()【15年半年真題】
A. 總結性評價 B. 形成性評價 C. 檔案袋評價 D. 選擇性評價
30.高中美術課程標準評估建議中“促進成長記錄考核”有何意義?【15道上半年真題】
25、高中美術欣賞課上,包老師組織學生組成學習小組,自主備課、當“小老師”授課,使班上其他小組在學科知識、語言表達、教學方法、師生互動、教學技術等方面互相學習。評價方式為( )【2015下半年真題】
A. 自我評估 B. 同伴評估 C. 教師評估 D. 檔案袋評估
26、顧老師在上繪畫課時,要求學生體驗“欣賞大師作品、選大師、向大師學習、創作、分享”等一系列學習活動,每項活動都有一份“學習清單”,明確規定了任務和評價標準,最終將所有信息存入各自的“學習檔案袋”中。這種評價方式是()【2015下半年真題】
A.定性評價 B.相對評價 C.定量評價 D.絕對評價
30、教師應如何評價高中學生“立體目標”下的木刻版畫學習?【2015下半年真題】
26. 林老師講授《土特產包裝設計》一課,課堂作業后,要求三名學生展示自己的設計草圖,并闡述設計意圖。此考核方式屬于()【16上半年真題】
A.相互評價 B.自我評價 C.最終評價 D.評論
30. 列出美術“學習檔案”應包含的材料。【2016年上半年真題】
測試點14:高中美術課程標準的課程理念。
《普通高中美術課程標準(實驗)》的課程理念共五點,要牢記在心:(1)體現時代性、基礎性和選擇性,滿足發展需要;(2)了解祖國優秀藝術,尊重世界多元文化;(3)1.注重學習方法與過程,提高藝術素養。2.強調創新精神高中物理學科知識與教學能力,培養解決問題的能力。3.提倡定性評價,促進個體發展。
14.以促進學生發展為目標,普通高中藝術課程評價應具有的特點是()【2014下半年真題】
A.專業性與美觀性 B.權威性與創造性
B.多學科、開放性特點 D.人文、技能型特點
17、《普通高中美術課程標準(實驗)》將美術課程“選修”化的目的是( )【15年半年真題】
A.實現學生藝術家夢想 B.滿足學生多元化發展需求
C.培養學生多種藝術技能 D.實現學生作品的多樣化
13、根據《普通高中美術課程標準(實驗)》規定,高中學生“利用美術等學科表達和交流自己的思想情感,培養解決問題的能力,促進美術等學科的學習”。這句話體現出來的理念是()【15下半年真題】
(一)體現時代性、基礎性和選擇性,滿足發展需要
B. 挖掘創新精神,培養解決問題的能力
C.了解祖國優秀藝術,尊重世界多元文化
D.注重學習方法和過程,提高藝術素養
28、為什么說學習藝術可以拓寬高中生的發展空間,有助于高中生規劃人生?【2015下半年真題】
測試點15:高中美術課程標準的設計思路
《普通高中美術預備(實驗)課程》的內容系列同樣有美術欣賞、繪畫雕塑、設計工藝、書法篆刻、現代媒體藝術五大板塊,可以大致了解每個內容系列都包含哪些內容。
13.下列選項中,“普通高中美術預備(實驗)課程”的內容系列名稱為( )【15年半年真題】
A.現代媒體藝術 B.現代設計藝術 C.現代造型藝術 D.現代裝飾藝術
14.微電影教學在《普通高中美術課程標準(實驗)》中屬于( )【15年半學期真題】
A.影視模塊 B.網絡圖像模塊 C.電腦設計模塊 D.攝影攝像模塊
24、《普通高中美術課程標準(實驗)》中規定“可根據自己的興趣,選擇從事印染、編織、刺繡、陶藝、裝飾畫等門類,以及竹、木、石、貝殼、金屬、塑料盒及各類廢舊材料等工藝制作內容中的一項或多項”。本教學建議指出的學習模塊為( )【15 上半年真題】
A. 繪畫 B. 設計 C. 工藝品 D. 雕塑
測試點16:高中美術課程標準教學建議。
《普通高中美術課程標準(實驗)》共列出9條教學建議,考生可以理解、熟記,這部分也是考試頻率較高的內容。
16.根據《普通高中美術課程標準(實驗)》高中物理學科知識與教學能力,貫穿美術教學全過程的主要理念是( )【15上半年真題】
A. 學習和運用藝術概念和藝術術語
B. 學習并運用藝術欣賞與藝術表達
C. 學習并運用藝術欣賞與藝術表達
D.學習和運用藝術思維和學科語言
25.下列選項中,《普通高中美術課程標準(實驗)》中未提及的美術教學建議是()【16上半年真題】
A.強化學生的實踐體驗 B.注重創設教學情境
C.注重學習中國傳統藝術技法 D.注重探究人文內涵
測試點十七:高中美術課程標準資源開發與利用建議。
23、校運動會即將開始,郝老師給這門課講授《校運動會海報設計》。他讓學生分組上網查找各種海報作為參考,并用數碼相機拍攝校園標志性景觀,每人設計一張草圖,各小組評選出優勝作品。最佳作品正式制作成校運動會海報,未入選作品在校園網“藝術園地”展示。這門課的教學特點主要有()。【15道后半段真題】
A. 使用電子繪圖板 B. 使用數碼相機
C.利用現代信息技術 D.利用網絡資源
21、陸老師師從當地彩塑藝術家,將彩塑藝術引入課堂,引導學生結合當地人文景點,集體創作具有場景、道具和多個人物的群雕作品。從課程管理角度看,這是()。【2015年下半年真題】
A.基礎課程 B.校本課程 C.專業課程 D.國家課程
18.美術教師結合本地文化和自然資源自主開發并在學校實施的課程是()【16上半年真題】
A.臨時課程 B.國家課程 C.地方課程 D.校本課程
測試點18:高中美術課程標準的內容標準
15、《普通高中美術課程標準(實驗)》中規定:“學會描述、分析、解釋和評價美術作品和美術現象。”其主要針對的學習活動是( )【15年半真題】
A.造型表達 B.藝術欣賞 C.書法創作 D.藝術制作
29.依據《普通高中美術課程標準(實驗)》中書法模塊的《學習活動建議》,如何從書法欣賞、書法知識理解、材料工具應用、創作實踐等方面開展教學活動?【2015年上半年真題】
測試點19:教學方法
教學方法每年都會在考試中被要求。考生必須了解新的教學和學習方法,例如教師主導、師生互動和學生主導。他們還會被考查簡答題。你不僅必須理解它們的含義,還必須能夠舉例說明。
18、張老師在《走進敦煌》一課中,在課堂上布置了敦煌壁畫,播放了敦煌主題音樂和圖像,這種教學方式屬于()【15上半年真題】
A.示范法 B.演示法 C.情境法 D.講授法
20、美術欣賞課上,徐老師給每個學習小組分發了十幾幅民間木刻年畫,讓大家提出問題,集體討論,在認真觀察、分析畫作細節的基礎上盡量解答。這種學習方式主要是 是( )【15期半年真題】
A. 接受性學習 B. 基于技能的學習 C. 社會性學習 D. 基于探究的學習
22. 以下選項中,最適合學習篆刻技法的直觀教學方法是( )【15年半年實測】
A.討論 B.記憶 C.敘述 D.演示
24、某學校每天為學生提供一包牛奶,牛奶包裝內留有大量廢氣,馮老師利用它們,為每個班級開展一次大型裝飾畫活動,要求各班級制定目標任務,明確進度與要求,分組完成本次校園環境營造任務,該老師的主要教學方式是()【2015下半年真題】
A.比較教學法 B.演示教學法 C.項目教學法 D.情境教學法
29、談談你對美術欣賞教學中“情境教學法”的理解,并舉例說明。【2015下半年真題】
22.李老師針對高中生的特點開設了“微電影”課程,讓學生組成“微電影拍攝小組”,通過分工合作,創作具有校園文化特色的微電影作品。此教學方式屬于()[15[2019下半年考試題目]
A. 接受性學習 B. 合作性學習 C. 掌握性學習 D. 個體性學習
18、張老師在講授木刻版畫時,現場進行了拿刀、雕刻、印刷等操作,這種教學方式是()【2015下半場真題】
A.討論法?? B.游戲法 C.敘述法 D.演示法
16. 胡老師在講授《愛心座椅設計》這節課時,學生只設計了愛心形狀的座椅,缺乏創意。因此,他要求學生用手機上網搜索至少 5 個成功的案例,借鑒他們的優點來設計自己的座椅。主要教學方式是()【2015 下半年真題】
A.掌握學習法 B.例舉教學法 C.小組合作法 D.發現學習法
28.列舉至少三種高中美術課堂教學中情境創設的方式。【16上半年真題】
29.簡述在高中美術欣賞教學中如何運用“實例教學法”,并舉例說明。【16上半年真題】
17、在《木刻版畫》這一課的印刷教學環節中,王老師演示了調墨、滾墨、印刷等方法,該教學方法屬于( )【16年上半年真題】
A.討論法?? B.游戲法 C.演示法 D.敘述法
考點二十:教學重點、難點
這部分主要需要抓住教學重點,也就是這節課必須要解決的問題,而難點則是比較抽象,學生現階段較難理解和接受的問題,另外還要對課程內容有一定的了解,才能準確判斷答案。
23 在高中書法模塊的隸書教學中,最適合的教學重點是( )【15上半年真題】
A.了解隸書的起源和演變 B.掌握隸書的筆畫和結構特點
C.培養學生文化藝術素質 D.全面提升學生人文意識
22、陳老師在上高中《校園筆記》視頻課時,要求學生根據主題,用攝像機進行素材采集。這堂課的教學重點應該是( )【16道上半年真題】
A. 劇本創作 B. 拍攝技術 C. 后期處理 D. 配音和字幕
以上總結的20個必看考點,幾乎每門教師資格證考試都會涉及,但畢竟有20個,不可能全部涵蓋。另外,案例分析和教學設計模塊的考核這里就不涉及了。考生還是要熟悉課程標準,吃透,對答好案例分析和教學設計有很大的幫助。最后祝各位讀者筆試順利貝語網校,面試見!
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