高考物理實驗中常用的方法有：
1. 累積法：若被測物理量不能一次性直接測量出來，就可以采用累積法。例如，測量一張紙的厚度、測量細金屬絲的直徑等。
2. 等效替代法：在研究某些物理問題時，為了使某些不易直接測量的物理量能夠形象地表現出來，或者便于測量，往往采用與之相等的量來替代，這種研究問題的方法叫等效替代法。例如在驗證牛頓第二定律的實驗中，就可以用到等效替代法。
3. 控制變量法：這種方法往往只改變一個條件，其它條件都不變，這種方法是物理學中最常用的探究方法。例如在研究影響物體動能、重力勢能大小的因素、電阻大小的因素等實驗中都會用到這種方法。
4. 放大法：在光學實驗中常用這種方法。例如在驗證光的衍射實驗中，通過觀察光通過小縫所形成的光譜，來體現光的衍射現象。
此外，高考物理實驗中還可能會用到理想模型法、類比法等。這些方法在具體實驗操作中可能會起到關鍵性的作用。
另一個例子是利用滑動變阻器進行電路控制，在高考物理實驗中，滑動變阻器常常被用來調節電路中的電阻，從而控制電路中的電流和電壓，以達到實驗的目的。通過調節滑動變阻器，可以改變電路中的電阻，從而改變電路中的電流和電壓，從而可以測量不同電阻下的電流和電壓值，進而得到電阻的特性曲線。
