牛頓成功的勵(lì)志故事有很多，以下列舉幾個(gè)：
1. 少年時(shí)期勤奮好學(xué)：牛頓在中學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出，但是他卻喜歡讀書(shū)，喜歡與書(shū)打交道。他特別喜歡讀一些介紹各種簡(jiǎn)單機(jī)械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動(dòng)手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。
2. 善于思考和總結(jié)：有一天傍晚，牛頓正蹲在蘋果樹(shù)下思索，突然一個(gè)蘋果從樹(shù)上掉了下來(lái)，砸在牛頓的頭上。牛頓感到很奇怪，他撿起這個(gè)蘋果，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)蘋果已經(jīng)爛了。于是他開(kāi)始思考為什么蘋果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
3. 勇于創(chuàng)新和突破：牛頓在研究光學(xué)時(shí)，曾經(jīng)對(duì)“色散”問(wèn)題進(jìn)行了研究。他通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了自己的猜想，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻并不理想。于是他決定自己動(dòng)手制作一個(gè)透鏡。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和調(diào)整，最終他成功制作出了第一架望遠(yuǎn)鏡。
4. 善于抓住機(jī)遇：當(dāng)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律后，他并沒(méi)有停止研究。一次偶然的機(jī)會(huì)，他在一個(gè)偶然的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的現(xiàn)象，這也為后來(lái)的科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。
這些故事展示了牛頓的勤奮好學(xué)、善于思考、勇于創(chuàng)新、善于抓住機(jī)遇等品質(zhì)，這些品質(zhì)也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該具備的。
牛頓小時(shí)候并不是神童，他成績(jī)一般，但他喜歡讀書(shū)，喜歡看一些介紹各種簡(jiǎn)單機(jī)械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動(dòng)手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。通過(guò)這些勞作，牛頓對(duì)物理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以上故事告訴我們，成功并不是一蹴而就的，需要持續(xù)的努力和積累，同時(shí)興趣和好奇心也是推動(dòng)我們前進(jìn)的重要?jiǎng)恿ΑＥｎD的故事也告訴我們，成功需要耐心和堅(jiān)持，只有不斷嘗試和改進(jìn)，才能取得真正的成就。