牛頓第一定律教案的板書設計可以有以下內容：
一、牛頓第一定律：
1. 內容。
2. 理解：慣性概念。
二、實驗：物體不受力作用時的運動狀態。
三、伽利略斜面實驗：
1. 減小實驗的粗糙程度。
2. 改變小車質量。
四、結論：力不是維持物體運動的原因。
五、總結：牛頓第一定律不能直接用實驗來證明，而是通過理想實驗得出的，屬于推理定律，在生產生活中有重要作用。
六、應用舉例（略）。
以上是牛頓第一定律教案板書設計的大致內容，僅供參考。
【課題】牛頓第一定律
【教學目的】
1. 理解牛頓第一定律的基本內容，掌握慣性的概念和特點。
2. 培養學生的觀察能力和分析概括能力。
【教學過程】
一、導入新課
通過演示實驗或舉例，引導學生觀察分析物體運動狀態的變化，引出牛頓第一定律的基本概念。
二、新課教學
1. 介紹慣性的概念和特點。
2. 舉例說明物體慣性的表現形式。
3. 介紹物體慣性與速度大小的關系。
4. 介紹牛頓第一定律的基本內容。
三、例題講解
例題：一個靜止在光滑水平面上的物體，受到一個水平推力F的作用，經過時間t，物體的速度變為v，求物體在t時刻的動量。
解題思路：根據牛頓第一定律和動量定理，可以求出物體在t時刻的動量。
四、課堂小結
1. 總結慣性的概念和特點。
2. 強調物體慣性的表現形式和物體慣性與速度大小的關系。
3. 回顧牛頓第一定律的基本內容。
五、課后作業
1. 完成課后練習題。
2. 預習下一節內容。
【板書設計】
1. 慣性的概念和特點：物體具有保持原有運動狀態不變的性質。慣性大小與物體的質量有關。
2. 物體慣性的表現形式：靜止的物體有慣性，運動的物體有慣性；物體受力停止作用后慣性不會立即消失；物體受力作用時慣性增大等。
3. 動量定理：物體受到的合外力的沖量等于物體的動量變化量。公式：Ft = mv - mv0。
4. 牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到有外力迫使它改變這種狀態為止。物體在沒有受到外力作用時，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。動量定理與牛頓第一定律的關系：牛頓第一定律是動量定理的前提條件之一，動量定理是牛頓第一定律的具體應用之一。
