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高中物理左手定則與右手定則的巧記方法及應用

更新時間:2024-09-23 文章作者:佚名 信息來源:網絡整理 閱讀次數:

高中物理中的左手定則及規則 左手定則和右手定則都是高中物理的學習重點,小編在這里整理了高中物理中的左手定則及規則,希望對大家有所幫助。 高中物理中的左手定則及規則 左手定則和右手定則的妙記方法 在電磁學中,學生在應用左手定則和右手定則時,非常容易混淆,尤其是在考試中,更容易因為一時緊張而混淆,從而導致錯誤。那么它們應該如何區分和運用呢?這就需要明確什么物理現象應用左手定則,什么物理現象應用右手定則,這才是問題的關鍵。 左手定則又可以稱為“運動定則”,它是確定磁場中載流導線所受力方向的定律。它是指磁場對電流的作用力,或者說磁場對運動電荷的作用力。其內容是:把左手伸進磁場中,使四指指向的方向與導線中電流的方向一致,則大拇指所指的方向即為力的方向。無論是直流發電機還是交流發電機,它們的工作原理都是相同的,不同之處在于直流發電機有換向器,而交流發電機沒有換向器。它適用于電流方向垂直于磁場方向的場合。右手定則又可稱為“發電機定則”,它是判斷載流導線周圍或螺線管南北極磁通線方向的規則。磁場的方向、切割磁通線的運動、電動勢的方向就是感應電流的方向。其內容為:用右手握住導線,大拇指指向電流方向,則四指所指方向即為磁通線方向。用右手握住螺線管,讓四指彎曲指向螺線管內電流方向,則大拇指所指的一端即為螺線管的北極。qUi物理好資源網(原物理ok網)

只適合用來判斷閉合電路中某些導體是否切割磁通線。在深刻理解的基礎上,才能形象化、記憶抽象概念。記住“力”和“電”這兩個關鍵詞。簡易記憶法,左手定則和右手定則,一個判斷力的方向,一個判斷感應電流的方向。大多數人右手較強,所以用右手來判斷感應電流的方向吧!伸出你較強的右手,讓磁通線垂直穿透你的手掌,伸出你較強的右手大拇指,讓右手掌在強拇指的牽引下,向著大拇指所指方向移動,一股股源源不斷的電流從你另外四個手指的指尖流出。左手較弱,在電場力的作用下被動移動,所以用來判斷磁場中載流直導線受到的力的方向吧!伸出你那柔弱的左手,電流正從你那四根扁平柔弱的手指間流過,磁通線正穿透你的手掌,而你那柔弱的右手在電場力的作用下,只能無助地沿著大拇指所指的方向移動(只是表示大拇指所指的方向就是電場力的方向)。這個表示法很直觀,仔細想一想,一般右手可以靈活地做螺旋運動,而左手則不能,所以右手定則又叫右手螺旋定則!用來確定通電螺旋線圈或通電直導線所產生的磁場的方向。左手為手掌,右手巧于識方向,右手巧于識方向,一手握住導線指示導線方向;兩只手握住導線指示磁極方向;三只手進入磁場感應方向。左手為手掌。這就意味著左手只適用于一種情況,就是手掌進入磁場。用于判斷(安培或洛倫茲)力。右手很聰明,知道方向。qUi物理好資源網(原物理ok網)

就是說右手靈巧,時而握住,時而松開。一是握住導線指(兩個意思:四根手指指向磁感應線的方向);二是握住螺線管指向磁極(N)的方向;三是進入磁場,感受感應電流的方向。就是說“把右手放進磁場里,四根手指指向感應電流的方向”,左手產生力,右手產生電,右手握住螺線管。下面是同學自己分享給大家的記憶經驗,我有一個簡單的記憶方法,4年沒用過了,但還大致記得(由此可見這個記憶方法有多扎實)。左手定則和右手定則,不就是分別用來判斷力的方向和感應電流的方向嗎?我問你,你的右手強還是左手強?大多數人都是右手強(如果你不是普通人,這個記憶方法就不管用了)。然后用你的右手來判斷感應電流的方向!!伸出你強勢的右手,讓磁力線垂直穿透你的手掌,伸出你強勢的右手拇指,讓右手掌在強勢拇指的牽引下,按照拇指所指的方向移動,你看到了嗎?一股股源源不斷的電流從你另外四根手指的指尖流淌而出(比六脈神劍強多了)。左手是弱手,在電場力的作用下被動移動,所以用來判斷磁場中載流直導線上力的方向!!伸出你弱手,該怎么說呢?我就不多說了,~~~~~你看到了嗎?電流從你伸出的四根無力的手指間流過,磁通線穿透你的手掌,你無力的右手在電場力的作用下只能無助地向著大拇指方向移動(只是說大拇指方向是電場力,它不一定移動)。 這個表示法生動直觀,自己去搞清楚吧!希望對你有幫助,就不告訴一般人了!所以如果對你有幫助的話,別忘了給我加分!!! 你的左手還是右手更靈活?答案是:右手!所以右手可以靈活地螺旋運動,而左手則不可以,所以這個定律叫:右手螺旋定律!!! 搞清楚電學中的各種關系。 電壓。電壓可以直觀地比喻為水壓。水在管子里流動的時候,管子越細的地方貝語網校,水壓肯定越大,管子越粗的地方,阻力就越小。這就是如何理解串聯電路分壓原理。qUi物理好資源網(原物理ok網)

在并聯電路中,就好比是多個分叉的水管,因為有多條路可以走,水會自己協調,管子越粗走的水越多(電流越大),管子越細走的水越少(電流越小),所以并聯電路的電壓是一致的。水之所以能自我調節,是因為如果一側的壓力過大,必然會擠壓壓力較小的部分,這樣條件最終會達到平衡,而不是像串聯電路那樣只有一條路,打不通也要強行擠過去。 歐姆定律 有了上面的水管模型高中物理右手定則,我們可以更直觀的理解這個公式R=U/I,當水管粗細一定的情況下,當水壓越大的時候,水流量肯定也越大,這是一個很直觀的感性認識。總之,這一章只要記住這個公式就可以了,因為以后經常用到的就是這個公式。 電功率 我們先來學習一下電功率這個名詞。電是用來修飾名詞power的修飾語,表示和電有關。好了,先放一邊,名詞power是由兩個詞組成的,work是做功,rate是速度。為什么不用做功速度呢?因為速度是矢量高中物理右手定則,有大小有方向,而做功的速度是沒有方向只有大小的,所以用沒有方向的rate來表示做功的速度。在電力這一章里,只要記住一個公式P=UI就行了,其他公式可以利用歐姆定律推導出來。電與磁。說到磁性,我們馬上就想到磁鐵。磁鐵為什么會有磁性呢?是因為它的內部結構很規則,而且晶體結構整齊,像隊列一樣,一排一排,一層一層,所以就有如圖所示的效應。原子核外的電子形成大量微小電流,產生組合磁場,宏觀上可以感覺到。qUi物理好資源網(原物理ok網)

高中物理右手定則qUi物理好資源網(原物理ok網)

電和磁 那么電流產生的磁場是什么呢?我們需要引入右手定則 右手定則1:右手握住一根導線,大拇指指向電流的方向,那么四指的方向就是圓形磁場的方向 右手定則2:右手順著螺旋線圈的方向握住螺旋線圈,大拇指的方向就是磁場的方向 下面給出幾張手繪圖給大家嘗試一下,十字代表進入紙張,點代表離開紙張 電和磁 磁場與磁場是可以相互作用的,就像兩塊磁鐵可以相互作用一樣,那么通電導線在磁場中會如何受到力呢?我們引入左手定則。記住右手定則講的是電磁學,左手定則講的是力。 左手定則:左手伸直平放,使得大拇指與其它四根手指呈90度角。四根手指并排指向導線中電流的方向,讓磁力線垂直穿透你的手掌,而不是手掌背面。此時大拇指的方向就是導線上力的方向。我們來試試下面的圖-----qUi物理好資源網(原物理ok網)

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